但少闲人+番外 作者：者尔(上)
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“那儿。”
可乐顺着周可温指的方向望去，果然看见吴握愚。
“我们去找她！”周可温也不知道是自己的侄子自来熟，还是吴握愚太吸引人，可乐怎么和她这么好？
“姐姐。”
“唉！玩的好吗？”吴握愚蹲下身，看着小男孩。
“好。”
“呐，送你的礼物！”
姑侄两个这才注意到吴握愚手里的汽车模型。
“握愚……”周可温想说些什么，却让吴握愚抢了话
“儿童节快到了，还得祝可乐儿童节快乐。” 可乐转头看看周可温，周可温点了点头，
“该说什么？”
“谢谢姐姐！”可乐接过礼物，笑得开心。
两个人又带着可乐吃了晚饭，晚饭时可乐话明显多了起来，给吴握愚讲幼儿园发生的事情，背药名和穴位。吴握愚对可乐小小年纪就会背药名感到惊奇。周可温倒是云淡风轻的说：“我像他这么大的时候，都会背药方了。”
可乐表示不服气“我今天回去就让爷爷教我药方！”
“还得慢慢来。”周可温挑了挑眉。
吃过饭，吴握愚执意送两个人回去。周可温带着可乐坐在后面，没一会儿玩累了的可乐就睡着了。
“睡着了？我把空调开小点。”
“嗯嗯。”
“你喜欢小孩吗？”
“说不好，你呢？”
“喜欢啊！我们系里的老师家的孩子跟我都特好！小孩子多可爱！”
“那握愚小时候可爱吗？”
“我？”吴握愚看了一眼后视镜，眼神和周可温交汇的那一刻，又慌忙躲开。
“应该不可爱吧！我妈说我从小就像一个小老太太。刚出生的时候就会皱眉哈哈。”
“你像可乐这么大的时候在干什么？”
“流窜于J大历史系和中文系的课堂上。大概是那时候没交学费，所以现在出卖劳动力。”
“喜欢吗？”
“什么？”
“你的工作。”
“喜欢啊！虽然不能糊口，但是有时间读书，做研究，教学生已经很开心了。”
“多少人都在抱怨做老师不容易，你却很开心。”
“其实，在北京这样的城市里，做文科教师，确实不是一件容易的事。但是你忘了，我的特长啊，啃老！”
“你倒是说的大言不惭。”
“嘿嘿。”
“在你眼里学历史最需要的是什么？”
“想象力。”吴握愚不假思索的回答。
“嗯？”
“历史学其实是训练一个人综合素质的最好方法，因为它包括怎样在分析事实的过程中形成自己的观点、怎样用证据支持自己的立场、怎样通过调查，从不完整的信息中寻找事实、怎样理解不同的视角所看到的不同事实等等，而串联起这些的关键一环，就是想象力。”
吴握愚说完，看了一眼后视镜，发现周可温并没有接她的话，干笑了几声，“哈哈，有点无聊哈！清浅说我总有把天聊死的本事。”
“没有，我觉得你挺有意思的。”
☆、我没错
第三十九章我没错
两个人没再说话。到医院宿舍的时候，可乐还在睡。夕阳余韵里，太阳留下的光透过车窗打在周可温脸上，长发倾泻在一边，柔声将可乐叫醒。
“你会不会也这样将贪睡的我叫醒？”吴握愚看的有些失神，又觉得这个念头有些太贪心。
“握愚上去坐坐？”
“嗯？”吴握愚回神。
“又在想什么？我说请你上去坐坐。”周可温轻笑。
“走嘛！姐姐！”可乐精神来的到快，跳下座椅，央求道。
“好啊！”
三个人上了楼，周可温拿出钥匙打开破旧的防盗门，破旧到吴握愚都在怀疑，它会不会防盗？推开门，二十几平的小屋却收拾的整整齐齐。床，沙发，茶几，电视，书桌，还有一个小书架。书桌上还摆着针灸铜人和电脑。窗户上挂着的粉色窗帘倒是很清新。
“进来吧！我这有些简陋。”
“很好啊！你一个人住吗？”
“帆泊的宿舍在楼下，但是她会上来和我住。”周可温想了想，决定还是说实话。
“这样啊！”当吴握愚环视四周的时候，周可温的电话响了。
“不好意思，我接个电话。”
“请便。“
“喂，哥。”
……
“嗯，我们在我宿舍。”
……
“已经吃完了。”
……
“好，我这就带他下去。”
周可温挂了电话，叹了口气。 “是我哥，也就是可乐的爸爸。现在来接可乐。”
吴握愚点点头。
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