变成了隔壁班同学没事找事，扰乱纪律。

　　傅明贽是真硬，周齐在旁边看小绿豆话没说三句，傅明贽就让他回去，再说，又让他回去——小绿豆原本是受害人，硬生生被“回去”成了嫌疑人。

　　周齐从当事人变成了围观群众。

　　他以为他要carry，但事实全场划水。

　　这直接引发了周齐对自己的过往行为的愧疚——傅明贽这么好心帮他，他却天天脑子里不是想着怎么逗傅明贽玩就是惹傅明贽生气，像个小学生。

　　他不能这么下去了，他得尊重傅明贽了。

　　周齐逼着自己老实了一个多星期。

　　安分守己，有文明讲礼貌，和年级第一保持距离，绝不把任何戏弄傅明贽的心思实践于行。

　　周齐规定了要求自己的“三不”准则，“三不”年级第一深恶痛绝的三件事：

　　不跟傅明贽多说话。

　　不跟傅明贽勾肩搭背。

　　不要求傅明贽给他打辅助。

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　　总的来说，不戏弄傅明贽。

　　“三不”准则除了让周齐对自己稍微有点自闭症儿童的即视感之外，没有坏处了。

　　生物课下课铃响了，课代表发了生物卷子下来，周齐扫了眼自己的：85分。

　　他又扫了眼同桌的：100分。

　　各门学科现在的课程还没学完，生物上单元没学的部分周齐只能考到四十多分，但学了的这个单元能考到□□十。

　　虽然离年级第一的满分卷子还有距离，不过不影响周齐的自信心。

　　年级第一一丝不苟地把卷子收进了文件夹，下了课却还坐在座位上不动，翻阅着生物课本。他安静地翻了一两分钟，忽然向周齐侧过身，放在桌上的手因为紧张无意识地蜷着：“要我给你讲生物卷子吗？”

　　“不用了，我查查书就行。”周齐说完，想了想，又拿出毕生的礼貌说，“谢谢你了。”

　　傅明贽冷淡地瞧了眼周齐，没再说话。

　　可他也没再做别的，就是坐在座位上，不动，也不看书，盯着被擦得干干净净的黑板，不知道在想什么。

　　严祎从后面过来，朝周齐勾勾手：“周齐，出来，我跟你说个事。”

　　人的精力是需要发泄的，一个多星期里，周齐憋着没把精力发泄在傅明贽身上，就转移出了好几个目标，严祎就是其中一个。

　　他跟严祎倒很谈得来。

　　当然主要原因是严祎辅助玩得还不错，周齐没事玩玩adc就找严祎组队。

　　周齐欣然从桌面上翻了出去：“什么事？”

　　严祎把他叫到了走廊上。

　　严祎打量了他几眼，问：“周齐，你最近怎么了吗？”

　　周齐没听懂：“什么意思？”

　　“你最近……”严祎斟酌措辞，委婉表达，“跟以前不太一样。”

　　周齐：“情人眼里出西施，你看上我了？”

　　严祎：“……”

　　他放弃了跟周齐弯弯绕绕，直接问：“你是跟傅明贽闹掰了吗？”

　　“没啊，”周齐说，“这不都挺好吗？”

　　严祎面色古怪：“谁给你的错觉？”

　　周齐没听出来严祎要表达的核心意思，笑了：“不是，你到底有什么事，你直说行吗？”

　　严祎扶了扶眼镜：“渣男。”

　　周齐：“嗯？”

　　严祎：“你负点责任行吗？”

　　“？”周齐懵了，摸摸严祎肚子，“我对你负责？你怀了？我的？”

　　“……”

　　上课铃响了，周齐刚要把摸严祎肚子的手抽回来，另一只手被握住了，水涔涔的，带着清水的冷意，刚洗过手。

　　是傅明贽。

　　“上课了……小明？你拉我手干什么？”周齐去看傅明贽的空档，严祎话也不说转身就回了教室，“回去上课？”

　　他抽了抽手，可周齐越抽，傅明贽就握得越紧。

　　傅明贽原本就不爱搭理人，一个多星期里周齐没去骚扰他，傅明贽也没怎么管他，顶多问问要不要给他讲题，没多少交流。

　　周齐觉着，以他在年级第一面前最近刚刚装出来的五讲四美杰出少年的秉性，傅明贽应该是越来越中意他了，认为他也是个知错就改的好同学。

　　可现在看来不是这么回事。

　　上课铃叮铃铃地响，听得周齐有点着急，可傅明贽却不着急，握着他的手，脸色冷得不太好看，像生气了，但又不肯和周齐对视。

　　周齐憋住了跟原来一样一脸吊儿郎当、懒懒散散的冲动，假正经：“同学，怎么了吗？”

　　“过来。”傅明贽牵着周齐向教学楼下走。

　　上课铃第二遍都过了。

　　但周齐没办法，到了教学楼下，抬抬被年级第一握住的手：“上课了都，你想什么呢？”

　　“你……”傅明贽低垂着眼睫，脸不受控地又开始发烫——这种反应让人烦透了，“为什么不理我了？”

　　傅明贽已经不清楚他到底鬼迷心窍在说什么了。

　　他原本没想这么直接地问周齐“为什么不理我”问这种听上去像个被始乱终弃的女孩子一样的话。

　　但周齐严重阻碍了傅明贽的思考能力。

　　傅明贽有点生气。

　　“？”周齐愣了下，“我不理你了？你说最近？”周齐五味杂陈——主要是对傅明贽发觉他品德变化的快乐。他在他匮乏的词典里找了个似是而非、意思差不多的成语，“我这不是看你人好，想和你相敬如宾吗？”