洛老师是个魔鬼，寒神你比洛老师还魔鬼。

　　尼玛一下击碎水瓶，把一瓶水瞬间分解成雨珠那么大的变态操作，你居然也把它算成一步，而且还是第一步？

　　洛老师他都没有这么对过我们！

　　你的良心都不会痛吗？

　　寒千岭不但良心不痛，而且感到非常困惑。

　　困惑的他和迷茫的学生们千目相对，互相都对着彼此的存在，产生了对于人生和世界的深深怀疑。

　　——这就是为什么后来寒千岭的课被改成了网课。

　　他自己比较忙，没多少时间是一方面，学校想要让更多学生都能听到，也是一个方面。

　　最重要的是，大家终于发现了，他的课根本不是给人听的，他的课是用来瞻仰的！

　　气氛一时陷入了僵局。

　　幸好在这紧要关头，洛九江选择挺身而出，他非常耐心地问同学们：“你们究竟是哪里不会？”

　　同学们吭吭哧哧，面红耳赤，不太好意思说。

　　洛老师非常善解人意地看懂了：“哦，你们哪里都不会。”

　　寒千岭匪夷所思地看着他们！

　　而全教室都像瞎了一样，没有一个人去看寒千岭，即使他那么强又那么好看。

　　学生们已经发现了，比起已经被供上神坛的寒老师来说，洛老师明显更加的亲近可爱。

　　起码，寒千岭在联盟大学授课四年，从来没问过一句“你们有哪里没听懂”，然而洛老师教课，他在第一节 课就问出了这个问题。

　　洛九江还不至于自信到觉得自己授课方式完美无缺。见大家都没提出问题，他索性一点点摸索着来，就像是当年在书院指点一干学兄学弟般的，自己帮他们圆场。

　　他想了想，有些迟疑地问道：“握刀，你们会吗？”

　　这倒不是他故意侮辱在座的诸位，他是真有点弄不清这些基础都没打好的学生们究竟差在哪里。

　　毕竟每一步的难度和握刀的难度也没有太大区别。

　　完全分不清“难度”两个字怎么写的洛九江非常苦恼地想道。

　　听到这个震撼灵魂的问题，学生们齐齐沉默，他们无声地把目光投向洛九江，然后发现——

　　他们居然真不敢说自己会握刀。

　　万一眼前这位冷不丁蹦出来一句“这是基础握刀法”，那整个教室岂不是全部完球儿。

　　所以没有人大大咧咧地表示握刀小菜一碟，甚至还有几个格外谨慎的学生悄悄摇了摇头。

　　很快，大家就要感谢自己上一秒的慎重。

　　因为看到学生不懂，洛九江便当真兢兢业业地从握刀的手势开始讲起。

　　以他的底蕴和厚度，把庞大的知识体量分解成一个个最小的知识单位时，便给人醍醐灌顶的恍然之感，寥寥几语，便打通了上下关节。

　　听他详细讲述握刀手势与发力的关系，出刀动作和速度的牵连，大家都不由得幸福地冒起了泡泡：这才是我们这个知识水平应该听的课啊！

　　如果不是洛九江把知识细碎化到这种程度，如果不是得到了洛九江的亲口证实，在场的人又能有几个发现，刚刚的“第三步”里，洛九江变幻了四十六种握刀的手势。

　　才连续讲了五种握刀手法，一堂课的时间就已经接近尾声。发觉剩下的时间已经不够他再讲第六种，洛九江索性把选择权交给了学生们。

　　“剩下这点时间不够讲课了，我们可以做点有意思的。”

　　有意思的？

　　学生们对视了几眼，很快就有人举起手来：“老师！我们要看您怎么破开寒神的剑幕！”

　　寒千岭的剑光水泼不进，那要是泼个洛九江进去呢，那能不能进啊？

　　这是什么以子之矛攻子之盾的哲学问题，能问出这种问题的是哪个倒霉学生？

　　洛九江无奈地叹了口气，对着寒千岭摊了摊手。

　　寒千岭见此，便微微一笑，他双眼轻弯，如昆仑融雪。

　　洛九江给这群看热闹不嫌事大的倒霉孩子进行科普：“因为今天教的都是基础刀剑，所以我和千岭展示的破法，也只在基础的强度。”

　　“第一种，如果你眼力过人，便直接点进他的剑阵里。”

　　洛九江一边说着话，一边扬刀而上，一时满座只听得锵铛之声不绝于耳，大约数十下后，寒千岭的动作停了下来，刀剑在半空中生生架住。

　　“反复用你的兵刃和他捉对相碰，直到把对方逼停为止。”洛九江对此解释道。

　　“第二种，如果你们用某些奇门兵刃，比如锁子网、银拂尘，本身内力又足够，那就可以灌足内力，张开试试，看能不能绞住对方的剑。”

　　同学们大饱眼福，看得有些出神，连忙追问道：“第三种呢？”

　　“第三种啊……”洛九江略一沉吟，“赌他轻功不好，直接跑吧。”

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　　他一提轻功，许多看过他直播的学生脸都蓝了。

　　“第四种？”

　　洛九江直接道：“等死吧。”思考片刻，他又觉得自己应该委婉一点，遂语气柔和地解释：“就是听天由命的意思。”

　　众人：“……”