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　　守住一个只有自己知道的秘密，真不是什么好受的滋味。

　　如果能有个可以倾诉的人就好了。

　　如果有个人能知道关于他作为宋安歌的一切，帮他一起承受这些沉重的记忆该多好。

　　他是不是就不用活得这么累？

　　可秘密终究只能属于秘密，最好的选择是让它随着乔裴晟的消亡一起离开这个世界。

　　“快长大吧，宋小朋友。”

　　话语里混着说不清楚的惆怅，乔裴晟眼神放柔，不再去逗弄炸毛的宋小朋友，伸手抚摸面前这张染着青春色彩的青涩脸颊。

　　宋安歌愣神之际，额头迎来一个属于乔笨蛋不明意味的吻。

　　快长大吧，我的宋安歌。

　　我的少年。

 

第35章 

　　宋安歌这几天逐渐意识到一个极其严肃的问题——乔笨蛋对待他的方式依旧停留于“养儿子”状态。

　　他纵容他的所有隐含不轨的亲近, 看他的眼里充斥的所有情绪无关|情|欲|, 满是老父亲对调皮儿子的态度, 该打打，该骂骂, 该亲亲，愣是没看出他对他起了小心思。

　　这个残忍的现实成了他学习之外的头等大难题。

　　乔笨蛋把他当亲儿子, 而他只想当他的干♂儿子。

　　因此他不能坐以待毙，得立即付出实践——

　　告白。

　　他知道自己向乔笨蛋告白这件事基本上是不会成功的, 因为在乔笨蛋心里乔裴晟和宋安歌是一个人，他不可能爱上少年时期的自己，不可能对自己产生不该有的冲动，因为那对他来说基本属于变态行为。

　　明知这点，宋小朋友依旧想去进行告白。

　　至少这能让乔笨蛋知道他真正的小心思, 可以从而扰乱乔笨蛋一直一来“养儿子”心态，从此以后让他总在下意识地往爱情层面思考他的所有行为。

　　这是宋安歌背着乔裴晟偷偷看了几本暗恋小甜饼的出来的结论。

　　为了自己能够名正言顺站在乔笨蛋身边, 能够肆无忌惮的和他亲亲, 他可是下了不少苦功夫。

　　这下苦功夫的同时, 难免会忽略很多事情，比如学习。

　　宋安歌已经持续四五天在课堂上杵着下巴, 眼神放空，跟个二傻子似的时不时地傻笑, 为此频频被老师点名回答问题，他站起来一问三不知，课堂作业也写得一塌糊涂。

　　本来班上的老师因为他之前好好学习天天向上的表现, 这才对他这种靠砸钱进来的高四差生有了些许好感，开始觉得他是可造之材，哪知道这好不容易才有起色，他又要故态萌发。

　　几门任课老师接连到班主任马老师那说了这些情况，马老师思来想去，不打算找本人谈，趁着周五下午，他一通电话打给自称是宋安歌亲戚的乔裴晟。

　　“你看，这段时间他经常这样。”每层教室办公室里面都有一台屏幕，可以从这个屏幕看到各班的监控情况，出来的视频很清晰，此时屏幕上正在放大某位不知道想什么的神游少年，嘴角挂起傻兮兮的弧度。

　　笑的蠢死了。

　　乔裴晟看了一眼就移开眼神。小屁孩这表情一看就知道是在思|春。

　　臭小子，他都说了好好学习才能配得上他喜欢的那位女生，结果还搞成这副模样。照目前这个情况看，现在的宋安歌明显属于恋爱脑。

　　他的看法就是一个词：欠打。

　　马老师直接开门见山地询问：“乔先生，宋安歌是不是在谈恋爱？”

　　他观察过宋安歌在学校的情况，男女关系没有什么不对劲，和女生走得不近，和男的也不亲，除了学习还是学习，除了监控视频里的事情，他实在看不出什么异常痕迹。

　　若是校园里没有早恋对象，那那人应该是校外的。宋安歌的情况他了解，之前在明城出了名的恶臭六中上学，谁都知道六中有多乱，里面大部分是一些不爱学习的小混混小太妹，和宋安歌谈恋爱说不定就是六中和他一起读过书的学生。

　　因为不住校，他也没法时刻关注他，只能问面前这个据说是宋安歌家属的男人。

　　“不太确定，他周末一直在家里学习，出门也是我带他出去散散心，没单独出去见过什么人。我觉得就算谈恋爱应该也是在学校里。”

　　乔裴晟的视线再次落在监控视频里的教室，环视一圈上面的女学生，看看谁最有嫌疑。

　　“我觉得家长还是得好好地和他谈谈，毕竟现在是关键时期，他还是高四生，压力很大。”

　　“宋安歌的问题或许和谈恋爱没关系，也有可能是别的什么心事，所以乔先生回去后也不要太心急，心平气和同他谈谈，尽量不要给他太大压力。有些事情好好沟通，解决起来不是太难”

　　“宋安歌是个挺不错的孩子，只要我们一起好好地引导他，他会知道怎么做才是正确的。”

　　马老师在学生面前凶归凶，可那都是有理有据地凶，从来不会无缘无故找学生麻烦，去针对某些学生。

　　宋安歌虽说是后来的外校学生，风评不太好，但现在他既然成了他的学生，作为班主任的他自然有义务和责任对宋安歌上心。

　　他不知道其他老师是怎么看待砸钱进来的宋安歌，但对他而言，在还有一线希望的情况下，他是绝对不会放弃宋安歌。

　　乔裴晟点头。“嗯，今天回去我会好好找他谈谈，辛苦您了。”

　　马老师的为人他了解过，所以才会特意将宋安歌送到他们班读书，现在看来他的选择没错，这个马老师确实很不错，至少他在注重学习的同时，也会在意学生的心理压力。

　　最后一节课终于结束，宋安歌因为多次课堂作业没按时交被留下来罚扫教室，等到其他学生全部离开，他这才打断去干活。

　　“我竟然不知道你还是个慢姓子。”站在后门看了很久的乔裴晟敲敲门，让连扫地都开始不专心的宋小朋友回神。

　　“晟哥？”

　　忽然出现的熟悉声音吓得宋安歌往后退了几步，他手里似乎拿着什么东西，生怕被正在朝他走来的乔裴晟发现，慌忙塞到其中一个同学的桌洞，还不安地蹭蹭冒汗的手心。