他已经气到口不择言了，拿着自己的课本就快步往办公室走去。

　　等他一走，同学们都还有些义愤填膺，步高的事情只能算是一个□□。

　　同学们在很早之前就已经受不了了。

　　班长组织大家回班，到时候可以给校长上一份联名书，全班上书联名把地中海换掉。

　　步高大致了解大家为什么会这样，所以也没有急着把责任往自己头上揽。

　　期间孟晚寒一直握着自己的手，暖意源源不断地传过来，步高已经一点也不生气了。

　　这时候最生气的或许只有地中海了吧。

　　大家早就受够了地中海那副高高在上的样子，而且他并不怎么会给学生上课，或许他的高级讲师称号只是因为他教了许多年而得到的。

　　只要是地中海教的班级没有一个人是不讨厌他的，所以也就统一给他取了个绰号——地中海。

　　四十多岁的年纪就秃顶了。

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　　联名书班长很快就组织好了同学们一起写，每个同学都在纸上签下了自己的名字。

　　但是要换掉一个任课老师间隔的时间还是很长的，毕竟地中海肯定是不会再过来给他们上课了，而别的数学老师的课都排的满满的，所以也不可能会马上腾出空来接手一班。

　　大家意识到这一点之后，就像霜打的茄子一样，这可怎么办呀？

　　但是大家都不后悔今天的所作所为，虽然这个举动是冲动了一些，但是没有这一次还会有下一次的，还不如一次就解决！

　　孟晚寒觉得自己或许可以帮上忙，但是不知道步高怎么想。

　　低声问他：“你介意把你的小孟老师分享给大家吗？”

　　步高没想到他会这么问，但是他很快就明白了孟晚寒的意思。

　　虽然他以前总说着孟晚寒是自己一个人的小孟老师，但是小孟老师也是一个有爱心的人呀，虽然以前总是冷若冰霜，现在也被同学们打动，想要帮助同学们了。

　　“我像是那么小气的人？”步高反问道。

　　孟晚寒笑了笑，表示了解。

　　收拾了一下自己的课本之后就走上了讲台。

　　在讲台上站定，孟晚寒示意大家都安静下来。

　　“在下一个数学老师到位之前，就由我来给大家讲课吧。”

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　　☆、Chapter 35

　　班里先是陷入了一片静默，之后就是猛烈地欢呼声，差点要把教学楼的天花板给掀了。

　　“学神！学神！”

　　也不知道谁带头喊了起来，孟晚寒有些无奈。

　　“别喊了，我们继续之前那个人没讲完的地方开始讲……”

　　步高坐在最后一排，托腮看向站在讲台上的孟晚寒。

　　他的小孟老师真的太适合当老师了，站在讲台上就很有范儿。

　　他又把眼镜戴上了，越加显得一丝不苟。

　　而且孟晚寒本来就生的好看，以前是因为有学神光环，而且又有生人勿近的冷漠气势，班里有好些人都不太敢直视孟晚寒的眼睛。

　　现在孟晚寒也改变了许多，要是说以前的学神是一块煎饼，那么现在的他就是一滩融化了的雪水，还是兑了糖的那种。

　　学神的能力大家有目共睹，或许只有学生更加懂学生，知道怎么教学能更加快速的融会贯通。

　　大家听了孟晚寒的课之后，不由地有些敬佩他了。

　　会学习和会教课可不一样，毕竟教课所需要的是把自己会的教给别人，这比学习要难百倍。毕竟学习只需要从别人那里获取就可以了。

　　陈威也被宋明监督着认认真真地听完了一整节课，结果发现孟晚寒讲的实在是太容易理解了，就连他这种基础贼差的人都差不多听懂了。

　　步高却是知道孟晚寒特意讲的如此简单易懂，完全就是为了自己。

　　毕竟其他同学可不需要他一而再再而三的重复那些基础的知识点。

　　一节课上下来，步高也有了许多收获，记了满满一页的笔记。

　　其他同学也都叹为观止。

　　下课铃声一打，郭承就忍不住从座位上蹿了起来。

　　“啊啊啊！要是学神给我上数学课我也不至于考那么差！”

　　班长也拿着笔记本一脸开心：“这个题目难倒我好多天了，现在终于知道该怎么解了！感谢学神！”

　　“真希望以后都是学神给我们上课啊！要是再来一个地中海那样的老师，我觉得我之后会丧失对数学的兴趣！”

　　孟晚寒下课之后就回到了位置上，虽然他下课前说了要是还有不懂的地方可以来问他，但是没有人来问。

　　那就是都听懂了。

　　孟晚寒很满意，不过最让他开心的是之前在上课的时候，步高看向自己的眼神。

　　或许他自己都不知道他不经意间流露出的情绪是什么吧。

　　孟晚寒却是看清了，那是一种名叫崇拜的情绪。

　　步高也没忍住夸了孟晚寒几句。

　　孟晚寒觉得很开心，于是想要跟步高讨要一些奖励。

　　步高见好就收，夸完之后听到他这么说，忍不住翻了个大白眼。

　　为什么到自己面前就这么不正经了？

　　下课之后班长就带着班委代表全班同学去校长室交联名表了，联名表的作用很大，每个班的班长有使用和组织的权利，这也不需要通过班主任，直接上交到校长室。