穿越之青青麦穗 作者：金垚（上）
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哥俩一边搭着话一边装着若无其事的回了家，家里西远和程南还有王柱正下跳棋呢，这也是卫成一个人出去找西远的原因，平时西远叮嘱他，出去的时候别一个耍单，一定和西韦他们一起。
因为西远很少出门，每次去李大夫家也是没事了马上回来，所以卫成已经习惯一回到家就能看到哥哥，今天回来哥哥没在，他就觉得哪哪都不得劲，西韦和柱子他们张罗下跳棋他也没玩，一个人跑出去找西远。
“回来了？快上炕头坐着。”西远和卫成直接进的奶奶屋子，奶奶正在炕上坐着，手里整理着不能穿的旧衣服和碎布角，打算用来打袼褙，袼褙是做鞋底用的，在一块平整的木板上，刷上一层浆糊，然后挑大块布贴上，贴满后，在刷浆糊，然后贴第二层布，中间的用小碎布角，上下表面的两层用大块的布，一共要贴五六层，有时做千层底鞋，贴的层数更多，层数越多纳鞋底时越费手劲。
“哎，还是咱家暖和。”西远脱鞋上了炕，把手放到奶奶的腿底下暖和着。奶奶把腿抬了抬，方便西远把手伸进去。
卫成不上炕，他一天除了睡觉很少有消停坐一会的时候，看哥哥和奶奶在炕上坐着，他趴在炕沿那，帮奶奶捋布角。
“去，上那屋跟小韦他们玩去，这些活不用我们小儿干。”奶奶拍了拍卫成的背说。
“奶，我一会儿再过去。”可能今天的事情影响了卫成，他不想离开哥哥眼前。
“去玩儿吧，这咱自己家。”西远明白卫成的意思，朝卫成呲了呲牙，这咋还颠倒过来了，到让小的担心自己。
卫成没动，这孩子有时固执起来还真没人能轻易改变他的想法。
“奶，村里人为啥都这么怕程义啊？”西远想起卫成救自己时是借着程义的名头，连忙问奶奶，旁边卫成也偷偷地竖着耳朵听，他也很奇怪为啥村里那些二流子都怕程义。
“程义啊？”奶奶把捋好的布条布角放到一个柳条篮子里，然后又拿出了一些旧衣服碎布角，她年纪大眼神不计，做不来针线活，所以把这些不费眼神的事情都干了，剩下的细致活计由西远娘来做。
“程义是杀过人见过血的。”
“啊？”西远和卫成都很吃惊。
“程义以前从过军，听说是打过仗，打仗能不杀人见血嘛。”看两个孩子吃惊的样子奶奶解释道。
“啊！”西远和卫成又一同长舒了口气。
“程义不是咱们村的，也不知道老家在哪，反正后来不从军就来咱这里了。一开始刚来的时候啊，村里人欺生，没事总难为人家，人家程义也没吭声。后来那几个二流子还想打程义，结果好家伙，好几个人也没打过人家，让程义给打得好几天没起来炕，后来又打了两次，都没打过，然后就知道程义不好惹了，看着人家都绕着走，没看现在连里正都敬人家三分嘛。”
“奶，程义是不是会功夫。”卫成双眼放光，一个劲儿地往出冒星星。
“谁知道啊，反正是一般人不敢朝虎（招惹）人家，听说挺厉害的。”奶奶拿起剪刀把旧衣服没用的地方剪掉。老太太现在相当知足，住着这么好的大房子，以前冬天不管屋里怎么烧火，一到晚上，尤其后半夜的时候，从墙缝里灌进来的风吹着头皮都凉飕飕的，被窝里也哇凉哇凉，一家人一到后半夜都把身子缩成一团，有时候赶上天太冷，后半夜都冻得睡不着。
现在好了，白天不烧火屋里都不冷，想干点啥不会像原先似的冻得拿不出手，晚上火炕稍微烧的热些睡觉都盖不住被子，这样的日子，谁能想到！老人家眯了眯眼睛，他和老头子是到老到老享着福喽！
“咋，你还想跟着学两手？”西远一看卫成的样就知道他想啥。
“哥哥，你说程叔能不能教我？”卫成真的动心了。
“不知道啊，不过他家程南可是跟着我学认字呢，他跟二叔的关系又好……不过，也没准。”西远心里也没底，他教程南他们三天打鱼两天晒网的，真不好意思拿出来邀功。
“明儿我就跟程南说，让他爹教我武功。”卫成兴奋的跳了起来。
“啥武功啊？估计也就是会个拳脚功夫，你别想的多神哦。”西远怕卫成受他讲的故事毒害太深，对程义寄太多希望，连忙泼点冷水。
“那也行，只要能让我打过那几个混蛋就行。”卫成可是还记得他哥哥挨打的仇呢。
“你这志向可是有问题啊，难道就是想打遍莲花村无敌手就行了？”西远扒拉了一下卫成的脑袋，卫成顺势窜上炕扑到西远身上，西远一下子被扑倒在炕上，卫成就把脑袋拱在西远胸前，西远从下面伸手去挠卫成的胳肢窝，卫成就哈哈笑着去挠西远的。
奶奶在旁边看小哥俩疯闹成一团也跟着乐。
卫成对学功夫的事情还真上了心，第二天逮着程南来学字，就把程南叫到他房间里一通问。
“……”程南被问得满头雾水，他爹这么厉害吗？还会武功？他咋没听他爹说过呢，不过他爹的确没事会在院子里抻胳膊伸腿的，有时候还让他一起，那是练武功？不会吧！
从程南这没问出来什么，卫成这一上午都急得抓耳挠腮的，西远看他的样子都替他闹心，下了学，卫成刚想往外跑就被西远给逮着了，卫成一个小孩子要是真跑到程义那，同人家说学功夫，程义未必当真，这事情还得大人来。
昨天西远爹和二叔回来的时候已经过了晚饭的时间，哥俩是牵着驴走到万德镇，在万德镇找到顺路车，才坐车去的彦绥城，尽管如此，天寒地冻的一个来回下来，还是累够呛，所以父亲和二叔回来后，西远也没有跟他们提这事。
“成子，等一会儿，等二叔家忙完了，哥领你去问问二叔，看他能不能给你问问程南他爹。”西远把卫成拽到了里屋摁到炕上。
可卫成哪里坐的住啊，一会儿坐那，一会又起来，最后干脆在地上转起圈来，把西远转得直迷糊。
“哥哥，咱去二叔家等着吧？”卫成猴到西远身上，扯着哥哥的手往外拉。
“二叔家冷，还没地方，咱现在过去也唠不了嗑。”西远头疼啊！
“走吧，哥哥，要是二叔忙完了呢。”卫成急的直跺脚。
“好，好，走，走，真是拿你没辙。”西远拧不过卫成，只好领着他出了屋子。
西明武那边正忙着呢，看见西远领着卫成来了，二婶连忙把他俩往里屋让，他们做豆腐用的是以前大哥家做吃食的仓房，仓房里边虽然热乎，可是没地方，里边又热气腾腾的看不清人，待着也不舒服。
“二婶，还得多半天能做好啊？”西远问道。
“快了，咋，小远你有事啊？”西远没事不出屋，而且西明武每天都会去大哥家两趟，所以西远到他家来的次数倒是不多。
“没事，就是过来看看。”二叔他们正忙着呢，西远也不想打搅，可是看卫成的着急样，他俩也不可能在屋里消停的等着，所以哥俩就站在二叔家的仓房门口，看二叔他们忙活。
“小远啊，来，跟二叔进屋。”忙了一阵，剩下的活儿二婶和他大哥就能干了，二婶连忙让西明武跟西远他俩进屋，看西远的样子就知道一定有啥事。
“二叔，程义是不是有拳脚功夫？”西远得事先确定一下。
“有吧，好像以前从军时候学的。咋？”西明武问。
“那他能教教咱家成子不？”西远问二叔。
“这个得问问程义。要不你俩先回家，一会二叔去找程义问问？”西明武一下就明白了，这是卫成想学，他大侄子来求他探探程义的话。
“二叔，你现在就去吧！”西远催西明武道。
“行，二叔把衣服换了就去。”西明武换过衣服转身出了院子，西远带着卫成回到自己家，卫成这回不在屋子转圈了，他就趴在窗台那，眼巴巴地望着大门。
☆、狼虫
眼看快到吃晚饭的时候了，卫成还是趴在窗户那里眼巴巴地看着外面，西远叫了他好几次都不肯动地方，西远无奈只好陪着卫成等着。
这时大门上边的小门被推开了，二叔正迈步往里走，卫成一下子就窜了出去。
“二叔，二叔，你回来了？”卫成一边打开屋门一边喊，眼里都是希翼的光，西远连忙跟了出来。
“咋样，二叔？”西远也急于知道结果，学不学拳脚之类的他不太在意，只是不想看到卫成失望的目光。
“你俩猜？”西明武看两个侄子着急的样子，恶趣味了一把。
“二叔，好二叔，你快告诉我吧。”卫成抱着西明武的胳膊一个劲儿的摇晃。
“成了？”西远一看二叔有心跟他们开玩笑，一定是有好消息。
“你二叔出马，那还能不成！”西明武笑着把卫成举起来，叔侄三个进了屋。
“二叔，二叔，你放我下来。”卫成听了高兴得不行，真想下地蹦几个高，可是他被西明武举着呢，急的直蹬蹬腿。
“好，放你下来，以后我们成子学功夫了，二叔就打不过喽。”西明武把卫成放到了堂屋地上。
“咋，程义咋说的？”堂屋里爷爷用柳条编抱柴禾用的大耳框，西明文还在和他的细纹席子奋斗。爷俩看到三个人的高兴样儿，都关心的问道。
“程义说他也就会点拳脚功夫，不过打三五个人还不成问题，正好觉得他家程南也大点了，该教教了，就让咱家成子跟着一块学，小韦和阳阳要是愿意也可以一起去。”西明武大声道。
“程义这个人仗义，这要几个孩子都跟着去学，咱们得欠人家多大的人情！”爷爷有些顾虑，看样子卫成是一定得去的，他去了西韦就得跟着，这事是老二明武过去给问的，要不让阳阳去好像也不大好，一下子自家去了三个，得给人家程义添不少麻烦。
“没事儿，爹，程义说了，小远教他家程南识字，以后他还打算把他家两个小的交给小远教哪，还有今年咱家不是教了那几家养鸭鹅嘛，还联系聚德楼帮忙给卖了，卖鸭鹅的钱快赶上种一年田多了，别家不知道咋想的，反正人家程义心里都记得，正愁没法还咱家点啥哪。”西明武跟老爷子解释道。
“那就好，我就说程义这人仗义嘛，不是那种只顾着得便宜不吭声的人。”爷爷抽了两根柳条往要编成的框上加框耳朵。
“这还不是咱们小远积下来的恩情，以后跟他学字的几个孩子都能跟咱家走的近。”西明武不忘夸自家大侄子。
西远都不好意思了，好吧，从现在起他真得正视小先生这个职业了，不能光教孩子们识字不做睁眼瞎就满足。
感觉有些亚历山大啊，不过还好，西远前世大学学的理工，后来一直喜欢文学，所以考研时跨专业学的古代文学，毕业以后也一直在学校当老师，对于给孩子们打基础所需蒙学的东西教起来还不吃力，如果以后哪个孩子有出息学的好，想考个功名什么的，可以再上镇里或者彦绥城里的学堂找个好先生教教。
好吧，自己又被赶鸭子上架了，懒病暂时不能犯了。
卫成早抑制不住高兴劲儿，跑出去找西韦报告好消息去了，他因为今天缠着哥哥，都没和西韦他们出去玩，而西韦现在正和程南、王柱几个在解明理家的房檐下，驾着梯子小心翼翼、大气都不敢出地掏鸟窝呢。
从第二天起，卫成几个小的就开始和程义学拳脚功夫了，为此西远特意把自己这边的上课时间往后调了一下，早晨起来几个孩子先和程义练拳脚，练完了回家吃饭，吃过早饭再来西远这里识字。
西远根据几个孩子的进度，适当的改变了教学方法，进步大的像西韦、卫成、还有柱子、程南，西远有意识地给他们学的课程增加了难度，不以认字为主了，开始背书并加上对内容的理解，鼓励孩子们勇于说出自己的想法和见解。为此，西远特意跟西明文去了一次彦绥城，买了几本这方面的书籍回来，做为教学参考。
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