目前加载界面上有两个按钮。

　　【进入第二关】【重玩儿第一关】

　　云晓明召唤出客服小妲己，询问两者的区别。

　　小妲己晃着自己毛茸茸的大尾巴，声音娇俏：“主人，您上一轮的游戏评价为50分，如果掌握技巧重玩的话，评分会提高。随着游戏评分的提高，奖励也会多哦！如果要选择进入第二关的话，会是全新场景，增加全新的属性。”

　　云晓明拿出填高考志愿的态度，认真评估者该选哪个。

　　100积分可以提高一秒速度。

　　【进入第二关】会面对全新的场景，全新的游戏模式，熟悉起来都要很长时间，而且能不胜利，胜利后评分会有多少都是未知数。

　　但如果重玩的话，有过一次首胜经验，后续的胜利会更容易，而且能够想办法提高评分标准，获得更多奖励积分。

　　既然目标是百米五秒强化班，所以选【重玩儿第一关】，争取提高评价，多赚积分，加速度。

　　一道粒子特效划过，游戏再次开始。

　　校霸穿着校服，有点小郁闷的走在走廊上。

　　他看起来有些懒散，眼睛中还带着一种梦游般的神色。

　　校霸看着天喃喃：“这场景为何看着有点眼熟呢！”

　　校霸在走廊上发现了新同学小明。

　　校霸摆出一个标准的壁咚姿势，拦住了小明的去路。

　　【推开校霸逃跑】

　　这一次，胜利显然属于小明，但关键在于，怎么提高游戏评价。

　　云晓明尝试着在走廊上多拐了几个弯，很快就跑到了拐角处。

　　胜利的提示出现了，但是游戏评价只有40，比第一次还低。

　　云晓明抱着手机陷入沉思，他再次点开游戏，试着更多的利用周围的环境来逃跑。

　　胜利的提示依旧出现，游戏评价也没什么太大的改变，和第一次一样，50

　　如何提高游戏评价？

　　似乎是个难题。

　　但云晓明作为华国培育出来的考试人才，最懂得解题思路了。

　　他对比三次的游戏评分，立刻发现了其中的规律。

　　在逃跑的过程中，存档次数越多，综合用时越长，评价就低。

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　　存档次数少，综合用时短，评价就高。

　　吃透了这个规律的云晓明，信心满满的再次点开《校霸想要壁咚我》，选择【推开校霸逃跑】，努力不存档，不绕圈，一次跑完。

　　二十秒后，胜利的提示出现。

　　这次云晓明全程存档三十次，总共用时42秒，游戏评价56

　　yes!

　　比上次进步了06分。

　　云晓明立刻切换到“任务”面板，果然新奖励来了！

　　【游戏评价进步】——领取奖励

　　【操作反应提高】——领取奖励

　　【持续游戏15小时】——领取奖励

　　……

　　一波奖励领完，获得50点积分。

　　虽然不够再次增加速度属性，但咱不是能够再接再厉，再创高峰吗？

　　云晓明再次点开壁咚游戏。

　　加载界面的校霸表情又变了。

　　之前那种邪佞的笑，消失无踪，变成了很郁闷。

　　他耷拉着嘴角，眼神空虚，似乎在说——不要！不要啊！

　　云晓明才不理会校霸那恳求的目光，毫不犹豫的【继续重玩】

　　这一次，存档15次，用时25秒，游戏评价70。

　　游戏奖励152积分！

　　加上之前的50积分，现在云晓明一共有200分！

　　可以增加两秒的速度了！

　　云晓明立刻点开个人属性，增加速度。

　　随着一道金光闪过，现在的百米速度是：163（+3）

　　+3依旧是灰色，要在睡眠后才能够兑换到现实中来。

　　但是游戏里的小明已经可以用了，也就是说，游戏中的小明，如今的百米速度是133秒！

　　干！第三节课也在校霸想要壁咚我中度过了。

　　平均五分钟一局，最高评价105，赢了600积分，个人属性百米冲刺，已经到了163（+9）

　　游戏中的小明，如今的速度已经为73秒，拖出去也是普通同学的百米水平了！

　　但云晓明并不想结束，除了想一鼓作气搞到五秒外，还有校霸那丰富的表情在勾引着他继续玩儿。

　　加载界面上，校霸现在已经没有了邪魅狂狷，他揪住自己的头发，双眼不满血丝，绝望而疲倦的眼神，透露出对这个世界的怀疑，和对自己人生的迷惘。

　　云晓明活了一下肩膀和脖子，在下午第四节生物课的时候，继续奋战！

　　这一次，因为小明的百米速度已经有73了，他跑得格外轻松，格外飘逸，仿佛一只灵猫，好似一只猎豹。

　　他能够越过书桌，能够跳过栏杆，还能够在途中，帮一名女同学捡起掉落的橡皮擦。

　　全程没有存档，一气呵成，行云流水，叹为观止！

　　最后，小明轻巧的抵达了走廊的转角处，还很有小心机的避开了教导主任。

　　轰！在后面追击的校霸，刹车不住，撞到了教导主任身上。

　　教导主任脸色铁青，怒斥校霸：“你！怎么回事儿？”