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“同学。”老师淡定的扶了扶眼镜,“怎么不说话呢?”
易晨径直认错,“老师对不起,我不会,那是我随便划的。”
“哦?那你这不都划对了吗?”
易晨下意识低头看了眼宋喻——原来你是会的??
宋喻很无辜——我没说我不会啊。
老师一看易晨这动作就什么都明白了,抬手指着宋喻,“那同学你来回答一下。”
105
宋喻对答如流。
老师脸上不禁露出一个笑容,满意的点头,“很好很好。”然后他对易晨说,“你看看人家,怎么不跟人学学。”
“别以为我不知道你们在上面搞小动作,你们感情还挺好的嘛在我眼皮子底下耍花招。”
老实挨训的易晨听到这句话突然耳朵红了。
“老师我们没有。”宋喻坦坦荡荡,“没有耍花招。”
“就是帮对象写了道题嘛。”老三了然,悄声跟老大说话,“这是常理,怎么是耍花招嘛。”
“行,我知道你们感情好。”老师笑着摇头。
“还是你,下节课我还会点你回答问题。”老师云淡风轻的点了点易晨,“要不想期末挂科,就让这位同学好好教教你。”
“坐下吧。”
易晨撇着嘴坐下了。
“我不是故意打瞌睡的……”易晨表示委屈,“这节课都没听怎么下节课还要点我。”
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宋喻看着易晨的样子,面上不显,心里却觉得好笑,便耐心道:“问题不大,我教你。”
“答错一次叫一次哥,怎么样?”
第19章 106-110
106
下课以后易晨头一回没急着走,窝在教室里看今天上课的内容。宋喻坐在他旁边,捧着手机也不知道在干嘛。
“宋喻。”易晨拍拍他胳膊,“状中短语和定中短语怎么分?”
宋喻放下手机,扯过易晨的书看了一眼,“定中的中心语一般是名词或代词,状中的中心语一般是动词或形容词。”
“噢……”易晨若有所思的点点头,好像听懂了,眼睛里却都是迷茫。
“这样吧,我给你举个例子。”宋喻唇角微勾,露出一个意味不明的笑,“可爱的晨晨是什么短语?”
易晨沉迷于学习之中,丝毫没发现宋喻举的例子有什么问题。他略加思索,便兴奋的得出答案,“晨晨指代我,所以可爱的晨晨是定中短语!”
宋喻歪着脑袋看他,眼睛弯弯,“嗯,没错,晨晨真聪明。”
107
易晨才反应过来,瞬间脸就红了。
他们坐在靠窗的位置,早晨的阳光透过玻璃窗照进来,在宋喻身上撒下一大片金色。因为逆光,易晨能看见宋喻眼眶下睫毛打出的一小片阴影,再往下看,阳光连带着宋喻那棱角分明的脸庞都柔和了许多。
我对象……真帅……
还在易晨怔愣时,宋喻已经飞快地抛出了下一个问题,“那,晨晨非常可爱,非常可爱是什么短语?”
“啊?”易晨傻乎乎的反问,“是什么短语?”
“我问你呢。”宋喻失笑。
“噢噢,是……”易晨近乎慌乱的挪开视线,随意给了个答案,“是定中短语。”
听起来和可爱的晨晨没什么区别。
“确定?”
“确定。”
“哈,那你错了,叫声哥来听听?”
108
“???”易晨更加茫然,“为什么?”
“刚刚你答应了啊,错一次就叫一声哥。”宋喻直起身子,眼睛亮亮的,“一次。”
易晨想起来了,“我没答应!”
宋喻:“你默认了。”
宋喻:“没想到晨晨说话不算话。”
宋喻:“真是渣男。”
易晨:“……”
易晨被宋喻看的头皮发麻,只得说道:“叫叫叫,先欠着欠着……解释一下我哪错了。”
“OK,那我先记下了。”宋喻也不在意,随手往备忘录里记下了一个“1”。
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“晨晨非常可爱这句话,非常可爱里哪个是中心语?”
易晨迟疑道:“呃,晨晨?”
“你把可爱放哪去了?”宋喻敲了一下桌子,“这句话是在说可爱,不是在说晨晨。”
“怎么不是在说我。”易晨满头雾水,“可爱的晨晨是我,晨晨非常可爱不也是我吗?”
宋喻给他逗乐了,哈哈笑出了声,直到易晨脸上隐隐露出生气的表情他才停住。
宋喻努力憋着笑,“非常可爱这句话,你看重点是不是在‘可爱’这个词上?”
易晨点点头。
“所以‘可爱’这个词是这句话的中心语,相反,可爱的晨晨这句话重点是不是在‘晨晨’这个词上?”
易晨又点点头。
“‘可爱’是形容词,所以晨晨非常可爱这句话的后半截,就是状中短语。”
易晨恍然大悟,“我懂了!”
于是宋喻拍了拍易晨的脑袋,“当然,不管是定中短语还是状中短语,我们晨晨都是很可爱的。”
110
易晨觉得自己应该要打110把宋喻抓起来才对。
妈的怎么讲个题也能这么玩。
太过分了!
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