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[群穿宋朝]苍穹之耀 作者:青律(下)


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Tags:情有独钟 天作之合 爽文 历史衍生

  他拿下那四州的地盘,恐怕也是早就有意为之,只是挑了个最名正言顺的时机而已。
  “幼安。”柳恣突然开口道:“你在发呆。”
  “……嗯。”
  他沉默了一会儿,才开口道:“柳先生,从遇见您开始,一直都颇受您的照顾,真的非常感谢”
  “可未来,无论是考试还是入政,我想只凭自己的努力得到对等的回应。”
  柳恣侧身看着他,笑的温文尔雅:“那是自然。”
 
第127章 密码
  辛弃疾在公元五年的二月收到了结业考试的成绩。
  主修的文科课程清一色A ——有一部分简体字他还不太会写,但写繁体时那些阅卷人居然也看得懂,也是颇为幸运了。
  而基础课程里的物理、化学等都是及格分飘过,好歹没有耽误毕业。
  他从入学到毕业,一共花了两年零四个月,比厉栾所期待的时间慢了四个月。
  听说……她只花了一年半的时间,就完成了高中的全部学业。
  但自己已经尽力了,没有什么不甘心的。
  辛弃疾坐在空空荡荡的自习室里,看着手中的毕业证和永久居民证,心情略有些复杂。
  旁边朱熹坐在他的身边,略有些好奇地看着上面的文字:“为什么他们的年号叫公元?”
  没听说过哪个典籍里有公元这个词汇啊。
  “我不太清楚这个。”青年侧身看向他身边的一摞参考资料,感觉亲切又熟悉。
  如今的元晦虽然已过而立之年,在治学考究方面不输于这些正值学龄的青少年。
  当初他在定级考试中定了初二,如今学了一年半,已经升到高二了。
  朱熹虽然没法子把老婆孩子接到江银来,可助学贷款足够养活一家多口,老婆在妇联那边工作,听说日子也过得颇为滋润,还交了许多新朋友。
  他自己打定了主意要如孔知遥那样去参政院,想见见更大的世界,如今见辛弃疾即将毕业折返回扬州实习,只同他最后答一次疑。
  “话说回来,你主修的是人文课程,学得也肯定都是些深奥的东西,”朱熹凑近了一些,略有些好奇的问道:“这几年下来,你感觉收获最大的是什么?”
  辛弃疾想了一会,脑子里过了很多东西。
  他确实在这三年里学到了太多……不属于这个时代的知识。
  经济、政治、行为学、社会学——
  主课之外柳恣给了他一堆奇奇怪怪的书,那些书感觉跟诸子百家的各种学说一样,全都站在不同的立场上思考各种古怪的问题。
  可越看下去,他越能理解柳恣在做很多决策和选择时的思路。
  也越来越理解他这个人。
  他思索了一会,才谨慎的开口道:“我给你讲个故事。”
  从前有个国王,他私下在很多密室里藏了很多的宝藏,但是不可能自己看顾的过来。
  这个国王安排了一些官员去管理那些看守宝藏的士兵,士兵们再去看守暗室的门。
  而真正能开启宝藏的钥匙长什么样子,只有国王和工匠才知道。
  那么——这些宝藏,到底是属于谁的?
  这个故事原先版本好像不是这样子的,可是距离看到这个故事的时间太久远了,辛弃疾只根据原有的轮廓自己填补了些细节,跟他又复述了一遍。
  国王、官员、士兵、钥匙、工匠、宝藏。
  既可以用经济学或者财产法来解读,也可以当做一个政治入门的考题。
  朱熹听完这个故事,自己想了半天答案,又一个个都否定了。
  国王虽然是宝藏的拥有者,可是不能实际的去一个个确认所有权。
  同样的,官员和士兵的位置,也非常暧昧——官员可以控制士兵,士兵可以杀死国王和官员。
  那么谁才是真正的控制者?
  “这个故事原本的答案我忘记了,”辛弃疾揉了揉额角笑道:“但我学了三年,所能给出的答案是……能够利用最多信息差的人,就是赢家。”
  财富以及很多东西,都是恒定存在的,就像金条在不同的银行之间来回倒腾,但实际上只有那么多。
  重点在于,掌握全局信息的人,到底是谁。
  “你说的这个信息,要怎么样才能够获取的到?”朱熹心想怎么这些年轻后生一个个都懂得比自己多,只顺着他的思路道:“工匠没办法了解官员知道的暗室位置,士兵也没有办法去得知钥匙的样子,那事情就都是由国王控制的——”
  他的话突然戛然而止,不敢再往下说了。
  如果,如果信息的存在落到了一部分人的手里,那整个秩序会直接完全崩塌。
  这难道就是权力吗?
  “有些问题,课本不一定会告诉你答案。”辛弃疾拍了拍他的肩,起身收拾着背包道:“但多读书,肯定没有坏处。”
  朱熹听着这个后辈说着这样的话,没有半分被冒犯的感觉。
  因为他的脑子还停留在刚才的那个问题里,只愣在那半天没有开口。
  “有事邮件联系,再会了。”辛弃疾拍了拍他的肩,看了眼窗外纷飞的大雪,径自离开了那间自习室。
  赵青玉找了一圈,一口气开了四台电脑跑破解程序,愣是没有找出龙教授书房的密码到底是什么。
  根据龙牧的说法,他扫描下来的这些文字和图表里,既有各种有生命体和无生命体的传送实验记录,还有关于Zeta的构成和能量传递原理,但这里面有没有藏着开门的密码,就又是一回事了。
  二十岁的青玉已经颀长挺拔了不少,身上从前的那些毛孩子气质也在渐渐褪去。
  而龙牧仍然像个不问世事的学生一样,哪怕成日里出入参政院和科研院,也与其他官员的气质截然不同。
  青玉起身给自己又倒了一杯茶,越想越觉得逻辑上说不通。
  首先,龙辉剥夺龙牧的童年,把这笨蛋当成实验品一样的从小灌输各种理论,就是为了让他替自己解开活体传送的瓶颈问题——人类意识,以及灵魂这样并不确定是否存在的东西,是否是可以传送的。
  龙辉费了这么半天劲,把龙牧一手培养到大,不可能没考虑过自己突然去世或者意外情况下的应急预案。
  虽然——极有可能是最后见证者的王颇,已经被龙牧一针给戳死了。
  但这门如果永远不开,任由地下的东西扔那吃灰,搞不好老爷子在海里都睡不踏实。
  青玉早就用雷达探过了,这地下有非常厚的一层合金抗震层,不是换个地方打个洞就能钻进去看看那Zeta的。
  密码肯定存在……而且极有可能和那两层墙纸下的东西一样,被藏在什么地方了。
  青年转椅子的动作猛地一滞,突然就站了起来,拎着钥匙就冲了出去。
  龙牧正在帮工程部的人解决汽车产业线的问题,身上都沾了些机油的气味。
  在白鹿的3D打印机成功复制出可以运转的一整套引擎之后,汽车的制造终于开始推动,如今已经可以造出时速稳定为80KM/H的半打印式汽车了。
  “在这个环节上,数控设置应该是——”
  “龙牧!”远处传来急促的呼喊声。
  厂长扭头一看是奔跑而来的青玉,笑着打了个招呼:“赵局长过来了?”
  “找我有事吗?”龙牧眨了眨眼:“可以直接电话聊的吧。”
  “不,你过来一下。”青玉好久没有运动了,如今跑了一小段都有些喘。
  龙牧凑过来的时候,脖颈间的银链在灯光下闪着细微的光芒,那坠子依旧被埋在衣服底下,平日里几乎不会露出来。
  “你把你的坠子借我拿去实验室看一下。”青玉竭力的让自己姿态神情都看起来诚恳一些,深呼吸道:“我觉得,密码就在这个坠子里面,你借我两个小时好不好?”
  龙牧沉默了几秒钟,最终还是摸索着解下了那个坠子。
  其实按照龙牧的智商和分析能力,他不可能看不出来,这个坠子并不是个纯粹的装饰品。
  首先,它不是自己父母的赠与物,是爷爷在小的时候系上的。
  材料不算名贵,毕竟自己在实验室里都能合成出来,意义也并不特殊,不存在纪念某人的可能。
  那么唯一的可能就是,它是一个用来储藏信息的容器。
  龙牧在过去的很长一段时间里,都如傀儡一般任由龙辉摆布,也并不会抗争什么。
  他本身确实着迷于研究各种学科的深邃知识,在龙辉有意的培养下,已经习惯了日复一日看书做研究的生活。
  可这不代表,他和龙辉就在同一个立场上,注定会为龙辉做他想要的事情。
  就如同女姓拥有子宫,却不一定会选择生三四个孩子一样。
  拥有一个能力,不代表一定要使用它。
  也正因如此,他杀了王颇,因为后者时隔十几年依旧停留在对那个执念的狂热里,势必会想着法子来控制自己。
  至于Zeta是否能修好,时空坐标该如何寻找,目前来说都不算太重要。
  眼下,如果他不能辅助柳恣调整工业线的复苏,让临国能够在十年内完成重工业的复兴,恐怕没等他有空研究Zeta的构造和损坏原因,整个临国都会因为科技泄露而亡于内乱或者外战了。
  他垂了眸子,把那萤蓝色的宝石吊坠交给了青玉。
  “答案大概就在这石头里。”
  龙牧的声音依旧清润又带着几分绵软,如今也渐渐长大了。
  “不需要用别的化学试剂,你拿光谱仪之类的东西去看它里面的结构。”
  “什么意思?”赵青玉茫然道:“光——光谱仪?”
  “我直觉判断,这个坠子虽然外壳是金刚石,可里面的成分未必是一样的,一照就清楚了。”龙牧说的轻描淡写,看起来并不期待结果。
  “不,你等一等,”青玉攥紧了那冰凉的坠子,皱眉追问道:“你真的不想知道,我们最后能不能回到时国,回到我们应该存在的时空吗?”
  龙牧沉默了一会儿,才开口道:“我不太理解你对这件事的执念。”
  “我也明白,很多事情——比方说Zeta的损坏原因,修理方式,还有怎么样才能把人传送回去,这些可能我们一辈子都研究不出来,可是——可是龙牧,你难道没有爱和想念吗?”
  你难道不怀念时国的一切,不怀念你在异时空的父母,还有从前拥有的一切吗?!
  龙牧抬头望着他,神情复杂而又无奈。
  “青玉,你应该明白,我只拥有纯粹理姓。“
  他的情感认知从童年的开始,就已经被剥夺了太多。
  ——
  人怎么可能没有爱与被爱的能力呢。
  人怎么会没有在乎和痛苦,没有执念和诉求呢。
  哪怕是一个从小没有见过父母的孤儿,也会有想要被父母拥抱的渴望吧。
  青玉不知道自己是怎么离开那个工厂的,他一只手打着方向盘,另一只手握紧了那个冰冷的坠子。
  他几乎能想象出来,龙牧是怎么走到今天这一步的。
  他出生以后,就被龙辉按照指定的方式养育,一点点的断绝隔离对母亲的眷恋和依赖,并且剥夺他和同龄人的社交和玩乐。
  这意味着,许多社会认知和心理认知,他从童年的一开始就没有学习的参照物,所有的智力全都用在了别的地方。
  一个孩子如果从小只能和成年人接触,也许情商和社交能力上没有损害,可是在情感感知和共鸣方面……会非常的麻烦。
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