[瓶邪]最美的季节之情归何处（夏卷+春卷） 作者：花魂冷(下)
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“哇塞！太神奇啦！”
“我要，我要，我要记下来！”
“准确的说，这个图形应该叫做心脏线，它是一个圆沿着另一个半径相同的圆滚动时，圆上一点的形成的轨迹。它是法国著名的哲学家、物理学家、数学家、神学家笛卡尔发明的，他对现代数学的发展做出了重要的贡献，因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。在笛卡尔之前，几何与代数是数学中两个不同的研究领域，是他创立了平面直角坐标系，才将图形和代数方程结合起来，今天我们学习的‘圆与方程’，就是这位伟大的数学家天才创见的体现。”
绕来绕去，绕回到课堂教学上来了？
吴孔雀，你牛！
“关于这条心脏线还有一个美丽的爱情故事，同学们要是感兴趣，可以自己去查查资料，我时间不多，就不给大家讲了，咱们接着往下说……”吴邪转身指着黑板上胖胖的爱心笑道，“虽然它被人们叫做爱心曲线，但其实它离我们想象中的爱心形状还是有点差距……我觉得它有点像个胖胖的番茄，万一内姑娘见了，没懂啥意思，反倒以为你嘲笑她胖那就糟了。”
哈哈哈哈……
吴老师，其实您是来讲笑话的吧！
“接下来，咱们来个不会误会的，就算不懂数学，也一眼就能看懂的。”吴邪在黑板上画了一个横平竖直的直角坐标系，标好了X轴、Y轴和原点后，又从粉笔盒中挑了一支红粉笔拿在手上掂了掂，在第一象限点了一点——
横坐标K：“某一天，从不相识的我们在K时K分K秒（这里X轴表示时间）……”
纵坐标K：“进了同一家KFC（Y轴表示距离）……进了门，虽然人很多，但我还是一眼看到了你，看到了你走向排尾的背影，我一个箭步冲过去，排在了你的后面，和你零距离的‘亲密接触’……”
在Y轴的正半轴上点了一点——
横坐标0：“站在你身后，闻着你的发香，我开始YY你容颜……”
纵坐标Y：“YY得太入神，不知不觉间已经走到了点餐台，天啊，你居然点了我最爱吃的鸡腿堡（Leg）……”
在X轴的负半轴上点了一点——
横坐标L：“我也要鸡腿堡！我激动地高喊，可内小蓝帽姑娘毫不留情地告诉我，没了，最后一个了……”
纵坐标0：“晴天霹雳啊！诅咒天诅咒地（唱）……感谢命运（唱）……因为我看到了你扭头对我笑着说，这个鸡腿堡给你吧，我再点别的……我实在无法形容那一刻的心情，只觉自己面朝大海，看到了春暖花开……”
横坐标L前加负号：“虽然你失去了一只 chicken legs……但你却得到了My love……”
在Y轴的负半轴上点了一点——
横坐标0：“你终于答应了我的表白，我们之间再没有了距离，寒来暑往，你还是你，可我的IQ……”
纵坐标负I：“却变成了负数……但我的心意……
在X轴的正半轴上点了一点——
横坐标N：“但我的心意却Never change……直到……”
纵坐标0：“直到生命的终点。”
即兴编的故事讲完，五个关键点的坐标也确定好了，只剩最后一步连线就大功告成了，可学生和后面做的老师都笑翻了，而笑声还有越来越大的趋势，这样吴邪只能满后脑勺黑线默默地将五个点连起来——
一个圆润且形状标准的红色爱心不偏不倚，正正好好地出现在坐标系的正中间。
而且在画的时候稍稍改变了一点角度，这样就使整个图形有了一种微妙的立体感，所以当吴邪画龙点睛般地把X轴上被人以为他忘记画了的箭头画上去的时候，教室里的笑声被抽气声取代了！
见到你的第一眼，我便被一箭穿心！
“吴老师，你太神了！”
“欧巴！欧巴！我好崇拜你，欧巴……”
吴邪心里乐开了花，但表面上还不动声色佯装淡定地把这个完美爱心曲线的方程式写在黑板上——
(x^2+y^2-1)^3=x^2*y^3
转过身，吴邪潇洒地把粉笔往粉笔盒里一抛，冲着后排某个角落挑了挑眉：“这图的奥秘懂了吧？”
“懂了懂了！”学生们学生们七嘴八舌地议论起来。
“Y轴上的单个点的字母加原点是I love you 的意思嘛！”
“那X轴是的呢？”
“那是Love you 某某的意思嘛！”
“那N呢？”
“你笨啊，Love谁，就写谁的名字首字母啊！”
……
嘈杂的背景音中，吴邪依然看向那个方向，直到那个人现出一个了然的微笑。
就知道，你一定会明白，我费尽心机，其实只是想对你表白——
kylin，I love you ！
吴邪也笑了，他抬起手腕看了看表，然后伸出食指和中指做了个“V”的动作：“同学们，我还有两分钟，请大家安静，再听我说几句话。”
教室里立刻安静了下来。
“我是来比赛的，但我想，我已经搞砸了它，当我决定用这种方式完成‘课堂应变’。”吴邪摆了摆手，示意学生继续听自己说，“……差不多在去年的这个时候，我还是个不知道自己能干什么的大学毕业生，中了好哥们的‘激将法’不知天高地厚地想去当老师。那时，我最敬爱的吴校长告诉我，做好一名教师，最重要的是让学生喜欢你，服你，然后他们才能真正接受你的知识你的观点你的想法你的态度，他们才能真正信任你，把自己的未来交在你的手上。在那之后的一年时间里，我努力修炼提升自己，只为不辜负这份信任。这是堂你们上惯了的公开课，我是个你们不熟悉的‘陌生人’，当我走出这间教室，再见的机会微乎其微，所以，你们给我选的这个题目……其实，如果我是你们的班主任或者任课老师，你们可能并不敢或是不愿提出这样的问题，因为在可预见的结果里，是各种形式的阻挠，是以学习等各种理由的反对。你们提给我也是因为我纵是反对，也……无效吧，或者你们只是体验下如果老师不反对的话该有多么的爽？”说到这里，吴邪笑了，他接着道，“就一个教师的立场，我也该反对的，我也该在我比赛的二十分钟里用尽我所能用到的大道理告诉你们高中时代你们要做的是什么，但我却不想这么做，因为从我进了这扇门，我就喜欢你们，喜欢你们管我叫‘欧巴’所以，我用十八分钟的时间使尽浑身解数让你们喜欢我服我，让你们能听我最后要说的这句话，一个‘欧巴’对弟弟妹妹说的话，并且希望你们能将这句话记在心里。”
“表白这件事本身……”吴邪接着道，“并没有什么技术含量，随便上网一搜奇招怪招多了去了，什么稀奇古怪博人眼球的都有，就是我刚刚做的那些，只要你有本《情话大全》就够了……我要说的是，想得到一颗真心唯有付出一颗真心，所以无论用哪种方式都希望你能抱着这样的决心并做到它：这一生，我都会为你而努力。”
话音落了良久，教室里依然鸦雀无声……
“啪——啪——啪——”
清脆的击掌声从教室的某个角落突然响起，
然后，
瞬间便被经久不息的掌声所淹没……
第十四章 终章
不知缘起于何，九中校园的林荫树不是江南特色的梧桐，也不是落得满地金黄的银杏，而是这种花形似绒球，叶形似含羞草的芙蓉树。每年春夏之交，芙蓉花竞相绽放，绿荫如伞，粉花如扇，远望灿若朝霞，近闻香似清兰。
刚进九中时候，吴邪觉得这花这树有些娘气，也曾问过他三叔，为啥整个校园都是这种娘们兮兮的树。当时吴三省一脑瓢扇过来：什么娘们兮兮，狗嘴里吐不出象牙，一点都不懂得欣赏。
后来，学《林黛玉进贾府》语文老师给他们补充有关《红楼梦》的文学常识时，年轻的语文老师指着窗外开得正艳的芙蓉花说，如果读不懂黛玉葬花，看看这花这树也许就明白了。
山中岁月，清苦难捱，困惑迷茫倦怠怅惘之时，总有一抹青绿入眼入心，寒来暑往间竟渐生期待，待着那粉红色的绒球柔软渐渐被繁重的课业磨顿了的心，待着那抹明媚润亮慢慢被沉重的压力灰暗了的梦想，便觉再苦再累都值得了，然后鼓起勇气拼着一年又一年光阴，只为许给自己的美好未来。
再后来，那个美丽的六月天，芙蓉花盛放的季节，三年的苦苦坚持终拼得了一树花开，那一天，喜悦的笑颜灿若夏花。
再再后来，独在异乡为异客，为着梦想苦苦支撑，一颗心被现实灰了又灰，但希望仍如九中校园里那片片芙蓉花，美丽依然，馨香动人。
这天是周六，是端午节，也是九中的毕业典礼。
各高三班先在教室里开最后一次主题班会，然后在操场上列队，由校领导致辞然后发放毕业证书。
张起灵接到了他去年送至高三的高三十一班的邀请函，邀请他参加主题班会。
张起灵问过吴邪要不要去，吴邪死撑着觉得自己又不教高三，才不要去，可第二天早上，还是忍不住打了车跑过来。
也是不知缘起于何，每年高三的学生毕业，都要在校园里高高矮矮的树上挂上一些“感恩母校”、“临别寄语”、“鼓励学弟学妹”之类自制的坠着小铃铛的爱心便签，各式各样，五颜六色，传承下来，便成了一道独特亮丽的风景。
吴邪本就无事，来了也只是在校园里信步走走，随手捞起一张张纸条看看，不知不觉间，已经来到了高三教学区。
高三楼的周围全是芙蓉树，吴邪在树下的长椅上坐定，芙蓉树纤细似羽的叶片中洒落的一线天光斑驳在他身上。
一阵风来，吴邪闭上眼，高中时代的往事历历在目，他抬头凝望那扇他曾经坐过的窗口，感慨万千。
在六年前的差不多这天，他就坐在那间教室的最后一排靠窗的座位。同学们互留赠言、集体向老师鞠躬谢师、老师临别寄语还有女生们抱头痛哭……
为了不让眼泪流下来，他扭头看向窗外，盯着的就是这棵芙蓉树和树下的这条长椅，椅子上好像也坐了一个人，但由于楼层高，而他泪眼模糊又没戴眼镜，还满心的豪情和离愁别绪，没看清那人的面目，只隐隐觉得是个修长瘦高的青年，年龄……大概和现在的自己相仿？
这会儿，那个窗口的同一个座位上好像也坐了一个男生，也扭了头看向窗外，这让吴邪觉得很有意思，他冲那男生摆了摆手，没想到那个男生也冲他摆了摆手，再仔细一看——
卧槽！那不是金亚嘛！
吴邪突然生出想回教室坐坐的冲动。
既然那么想，那就上去看看吧！
上到二楼，吴邪看到了高三七班的班牌，顿了顿，然后放轻了脚步走到教室后面，贴着墙站着，听里面的声音。
是一位女教师的声音：
“……我今年是第一年带高三，虽然不是你们的班主任，但和你们朝夕相处了三年……”
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