她继续说：“你们有谁是麻瓜出身的嘛？”

　　一个男孩弱弱地举起手：“我是，韦斯莱教授。”

　　“那你尝尝这个。”

　　男孩喝了一口惊喜地说：“是可乐！我居然能在霍格沃茨喝到可乐！我以为我这七年只能喝到南瓜汁呢！”

　　其他几人在他的感召下，尝了尝，脸皱了起来：“你们平时在家就喝这个？”

　　“这个不是可乐，是自由古巴，可乐和朗姆酒调制的一款鸡尾酒。”凡妮莎嘱咐道，“不要喝太多，也不要和别的教授说我给你们喝了酒啊。”

　　“教授，我们还未成年，不能饮酒！”赫敏严厉地批评道，不知道从什么地方冒出来了。

　　“赫敏，放轻松点，我绝对把酒精含量降到黄油啤酒那个程度了。”她又为赫敏调制了一杯。她怀疑地尝了尝，语气缓和了许多：“是可乐的味道！我爸爸是个牙医，她总是不让我多喝。”

　　拉文克劳的男孩见到又一个麻瓜出身的赫敏，格外亲切地说：“我爸妈也不让我多喝，我总是背着他们去买。”

　　学生们在打上课铃之前都到齐了，凡妮莎关掉了留声机，清了清嗓子：“收起你们的课本，孩子们，第一堂课，我希望大家能跟我一起体验一下麻瓜的生活，而不是通过课本来学习他们是如何生活的。当然在上课之前，我想问大家一个问题，你们为什么选修这么课。”

　　她环顾四周，学生们被子里的酒基本上都见底了，满意地点点头，看向赫敏：“格兰杰小姐，从你开始。”她更希望在课上对大家一视同仁，所以没有亲切地称呼她赫敏。

　　小女巫高高扬起自己的头，抑扬顿挫地说：“我认为从巫师的角度来研究普通人，也就是麻瓜的生活是十分有趣的，我很希望能换个视角观察巫师与麻瓜之间的诧异。”斯莱特林的三个人凑在一起轻蔑地笑了起来。

　　凡妮莎赞赏地冲赫敏点了点头，小女巫害羞地低下脸后，对嘲笑她的几个人说：“先生们安静，我很期待你们的答案，更希望你们先学会倾听别人的想法。”

　　待班里重新安静下来她示意后面的人继续说。一圈停下来，她也大致了解了学生们的想法。一部分像赫敏一样希望进一步了解麻瓜与巫师的差异；一部分是家长希望他们毕业以后进入魔法部工作，而麻瓜联络司是其中最好进也最清闲的职位之一；最后一部分是因为这门课学分更好拿。

　　凡妮莎点点头，没有评价他们的想法好坏，纳威?隆巴顿一个圆脸的可爱男孩因为回答了最后一个答案而瑟瑟发抖，她微笑着说：“我上学的时候选修这门课也是因为好通过，谁会想到后来我会在麻瓜世界生活这么多年呢，生活总是充满戏剧性的。无论如何，多了解些东西总是有好处的。”

　　她停顿了一下，继续说：“大家转过身，我将为大家放映一部麻瓜影片《白雪公主》。”她挥了挥魔杖，每人面前都出现了一个纸筒，里面装着冒出尖儿的棒米花。

　　麻瓜出身的小巫师们不约而同地欢呼起来：“韦斯莱教授您真是太棒了！”

　　她微微欠身接受了大家的赞美。赫敏高高举起了手：“韦斯莱教授，书上的第一章是九十年代前麻瓜生活总览，我们不应该……”

　　凡妮莎微笑着听她把话说完：“亲爱的，我保证会把课本内容穿插进课里，别担心。”赫敏就像莉莉和麦格教授的综合体，还挺可爱的。她笑着问道：“还有谁需要点可乐吗？”

　　就连纯血出身的斯莱特林也没忍住举起了手，可乐总是有让人上瘾的魅力。她抖动魔杖，他们的杯子里蓄满了可乐，滋滋地冒着气泡。

　　灯被熄灭，老式幻灯机里放映起来。

　　影片播放结束，凡妮莎点燃了灯问道：“大家有什么感想吗？随便说说。”

　　几个小女巫还沉浸在美好的爱情故事中，倒是一个斯莱特林男生抢着说：“小矮人的原型是妖精吗？这个故事太傻了，妖精才不会主动帮别人呢。”

　　一个麻瓜出身的赫奇帕奇女生瞪着圆鼓鼓的眼睛，生气地说：“这个故事的重点难道不是白雪公主最后和王子过上了幸福快乐的生活吗，谁管七个小矮人啊！”

　　“王后的魔镜和我家那个还挺像的，我妈每天早上都会悄悄问梳妆镜她今天美不美，然后被镜子批评一番。”一个拉文克劳的男生笑了起来，“每次都能把我妈的鼻子气歪。”

　　孩子们你一言我一语地说着，越聊越火热，连一向内向害羞的纳威都说了自己的观点。凡妮莎还是很满意第一堂课的效果的。时间差不多了，她拍了拍掌，示意大家看过去。小巫师们一副等着她来评判的样子，她弯了弯眼睛，温柔地说：“第一节课我要告诉大家，观点没有对与错。学会尊重的第一步是学会倾听别人的观点，而不是急着反驳。”

　　她确认大家都听到了，才接着说：“今天的作业是阅读《诗翁彼豆故事集》和《格林童话》，对比他们之间的差异，写七英寸的的小论文。”

　　“什么是《诗翁彼豆故事集》？”

　　“什么是《格林童话》？”

　　“你连《诗翁彼豆故事集》都不知道？”