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“不，不是协助的问题，说了多少次你才是这个‘考核’的重点吧！怎么到了你嘴里好像我才是那个有麻烦的对象！”继国岩胜看着孪生弟弟真挚的眼神，隐隐觉得有些头痛。被迫离家至今才不过几天，他对于继国缘一脑中那可怕的逻辑已经逐渐有所体会，进而更加佩服过去几年可以整天整天地和继国缘一共处在同一个屋檐下的幼弟。

对继国缘一来说，但凡具有正面意义的，具应归属于“兄长大人”。

比如这一次，鬼杀队的主公大人听闻了资深的仓田队士在继国缘一手下走不过三招这件事，虽然事后证明那只是大叔一时轻敌所致，但继国缘一在剑之一道上的能力也成功的引起了主公大人的注意。

再者则是继国光也只看了一眼就点破仓田队士长年累积下来的坏习惯，尽管仓田队士本人也知道这些多余的动作对自己不利，也时常提醒自己要尽快摆脱这些恶习，只是积习难改，突然被一个小孩子猛袭就下意识地带出了那些小动作，却没想到被另一个孩子毫无遗漏的全部点破——双方过招之时，也不过就是一个眨眼的瞬间而已，继国光也那媲美千锤百炼的剑道大师的眼光，也令主公大人欲仔细探究。

因此，主公大人下达了命令，让继国兄弟作为老师指点刚入队的新人队士。平心而论这是个百利而无害的决断。既可以检验继国光也的“眼力”，也可以借由教学让继国缘一摸索自己的“剑道”，如果配合得宜，不就之后鬼杀队将会迎来一批水准远在过往新人之上的“超级菜鸟”。就是不成，也不会耽误到那群真正有能力斩鬼的资深队士们。

也就是说，虽然主公大人的信里面写了“继国兄弟们”但从头到尾，这里面就没有继国岩胜什么事。

继国岩胜本人都已经想明白了 (虽然有点心里发酸，觉得失落) 也不知道为什么到了继国缘一这里就变成：“兄长大人您要对这么多人授课好辛苦，我也会努力协助的！”这种完全与命令本旨相违背的解读。

“可是，我的剑术也是兄长大人指导的呀……”被毫不留情地反驳，继国缘一小声地做出完全没有说服力的抗议，并耷拉着脑袋好像被狠狠欺负了似的。

感觉自己莫名做了一次恶人的继国岩胜只能将目光投向一直作壁上观的继国光也，从后者那里得到了三个动作。

手指缘一。

手指脑子。

光也摇头。

一套动作下来，继国岩胜大彻大悟，看向继国缘一和继国光也的眼神满是怜爱——虽然在剑术上天赋空前绝后，奈何缘一脑子不好使。脑子特别好使，并且和缘一朝夕相处的光也都这么指示了，肯定错不了。哎，光也也真是太辛苦了，也幸好他是个头脑灵活的孩子，才没有被缘一那奇葩的思想给拐歪了吧！

“没事的，缘一。”继国岩胜深吸了一口气，将继国缘一双手手掌包裹尽自己掌中，上下摇了摇，精神奕奕地宣布道：“就交给我吧！但是缘一一定要好好帮忙喔！”

前一秒还焉了吧唧像棵豆芽菜的继国缘一，在这番话下像是突然得到天降甘霖滋润一般，洋溢几乎令人出无法直视的热情，笑容满面地跟着昂首阔步准备开始上课的继国岩胜屁股后头。

继国光也和仓田队士面面相觑。

继国光也举起两根指头朝向兄长们前进的方向、两根指头轻点自己的脑袋两次、摇头。

“你是想说，‘不要试图理解他们的想法’吗？”仓田大叔试探地问。

继国光也重重点头，并无声地为仓田鼓掌。

上辈子他连人都不做了，就为了弄清楚继国缘一的脑子究竟怎么运作、看到了什么风景，究竟穷了什么道又归处何方……结果如何只能说往事不堪回首，而作为继国缘一的双生兄长，老实说继国光也对于“继国岩胜”的脑子也没有太大的信心。

但是他学会了不要深究，硬要探究下去到最后气到呕血的还是自己。

这辈子还是物理意义上的呕血呢。

作者有话要说：其实我真的是只会写沙雕的沙雕作者。

你们看我又忍不住沙雕起来了。

今天的一哥存在感比较稀薄，但是一哥觉得很清爽，很好。

话说我是不是应该要换个比较吸引眼球的标题，比如“试图在二周目升华自我是不是搞错了什么”之类的？

 

第14章 14 (抓虫)

 

继国光也会去旁观继国缘一和继国岩胜的每一场教学。

教学的方式是由继国岩胜一边演示今天要练习的基本功，一边讲解注意事项，一套演示加讲解完毕后，会让队士们反覆练习方才讲解的动作，这时候继国缘一则会一一检查每个人的姿势，挑出那些特别差劲，明显没有听懂讲解的队士，让继国岩胜给他们重新讲课。

已经听懂的队士们在完成指定次数的单人练习后，则要两两配对进行双人演练，，虽然只是练习用的竹刀，但还是需要熟悉武器互相击打的手感。这时候继国缘一会再去人群中挑一次，这次是挑出那些特别优秀的，让他们以自己为对手，轮番上阵演练，最后由继国光也一一点评总结这些人必须重点加强的地方。

这一套教学是在最初两周惨烈的失败后，三兄弟痛定思痛总结出来试验至今最有效的教学法。一开始的时候，谁也不相信三兄弟就是“老师”，个姓好一些的人还会苦口婆心的劝他们不要做这种失礼的事，说不定真正的老师就在旁边偷偷看着，惹老师生气就不好了。脾气比较暴躁的甚至直接要动手教训孩子，当然无一例外被继国缘一批哩啪拉一顿收拾得彻彻底底，只差没有全体磕头大喊继国老师万岁万岁万万岁。

进入讲课的阶段，原本的想法是三个人分别负责指导一群学生，但这只是另一场灾难的开始——继国岩胜的班级算是最好的了，对继国岩胜来说最困难的是从一群表现优秀的学员里头挑出特别拔尖的那一群进行针对姓地教学。

继国缘一和继国光也负责的那部分从一开始就是一片哀鸿遍野。继国缘一眼中“通透的世界”实在太难以理解，面对的又是一群堪堪入门的剑术菜鸟，比划了老半天也没几个人明白继国缘一想要传达的意思，折腾到最后变成继国缘一要一个个看着学员们的动作，然后直接手把手修正，一整天过去也只教了四、五人。