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学校外的食人花+番外 作者:卖花儿姑娘


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Tags:奇幻魔幻 幻想空间 血族

  唐老师伸手拍拍自己的肩膀,安慰自己道:“不用谢我。”
  “……照这样说我还得谢谢您咯。”
  “别看他这个样子,其实他很厉害的。”唐老师语重心长地说:“这个男生叫弗雷·洛维奇·弗伦吉亚。是来自一个强大的魔剑士家庭,在他们的世界里可是拥有不小的地位,这个学生本身也十分聪明,各门成绩都是排在前列的。他的姐姐是战斗系的五年级生,也是个很优秀的学生。不管是生活常识还是学习上他都可以教给你不少东西的。”
  叶欧利从这些介绍中只读出了这人很厉害,这人不好惹等关键词。“那……您还让他挂了这门课。不怕被报复吗?”
  “不会的,他是个好孩子。”唐老师语气淡然中带着点无法反驳的笃定,“除了不怎么会来事,其余都还是很不错的。”
  “不怎么会来事是指……”
  “你以后就知道了。”唐老师又是拍了拍叶欧利的肩膀,然后看了一眼显示时间的魔法沙漏,拿着书站了起来:“好了,我要去上课了。另外跟你说一句,跟弗伦吉亚同学说话别拐弯抹角,他的想法比较嗯……用什么形容词比较好……”
  叶欧利猜测:“脑子有坑?”
  “恭喜你,答对了。还有提醒一下你,他的战斗力在年级能排进前三,大家还是以和为贵比较好。”
  ……叶欧利都快要哭出来了,这到底算是个什么事儿啊!
  
  第12章 爱护人类同好会
  
  如此又过了两日,叶欧利已经见识过了《精灵语》、《音乐艺术》以及《炼金学概论》这三门课。
  精灵语的老师是一个为身形瘦小,皮肤泛灰,有些上了年纪的精灵。
  精灵中也分许多种族,森林精灵善于烹饪,而地岩精灵则是精灵中最有智慧的一种。
  在这门课上,叶欧利听得是十分的认真,一开始他还担心自己零基础会听不懂课程,好在并不是所有的异世界学生都会用精灵语,所以学校的初级课程十分的简单明了,完全就是为了叶欧利这样小白菜鸟设置的。
  至于炼金学课叶欧利觉得自己已经可以放弃了,这门课完全就是完美结合了化学与物理,对于叶欧利这样的物理渣来说简直就是噩梦。
  反正他是绝对不理解,为什么紫荆粉末加上白石试剂就可以化合反应生成锂矿。话说这些都是什么鬼啊!
  出乎意料的是,安德鲁对炼金学还挺有天赋的,老师说什么他都听得懂,每次上课别提多积极了。于是,叶欧利坚定不移地跟安德鲁组成了学习小组,决定一起完成这学期的炼金学作业。俗话说得好,大树底下好乘凉嘛。
  在这里最要介绍的就是《音乐艺术》了,经过先前的介绍大家也了解了,音乐对于吟游诗人而言是多么重要的一部分。
  这门课的兰尼老师是一位打扮吉普赛风格十足的中年女人,开学第一课她就教导大家要释放天性!要体会大自然中的美。在教室规规矩矩上了一堂课,兰尼老师就把人带到了人鱼湖边上去倾听风的声音。
  人鱼湖之所以叫人鱼湖,并不是因为里面住着人鱼,而是因为在人鱼湖湖中央有一尊人鱼的雕像。要说人鱼湖的环境的确很不错,湖水清澄,像是上帝置于人间的一面镜子,纯粹自然的释放着美。
  反正那堂课叶欧利是没有感受到自然的美,而是感受到了自然的痛……他很不幸地被草丛中的虫子给咬了,兰尼老师发现后,十分淡定过来查看情况,然后就地取材给叶欧利摘了几片叶子,捏碎之后敷在他的伤口上。
  幸好昆虫也没有毒,他的伤口过两天就好了。
  叶欧利也曾经私下询问过有关吟游诗人的事情,对方听说后对他特别的热情,说是好多年没有见过吟游诗人了。据兰尼老师介绍,一年级只是公共基础课,做个科普而已,等到二年级的时候,老师才会根据不同的学生需求进行安排。
  比如叶欧利的话,就需要依靠天性找到自己属于自己的演奏乐器。
  对此他只希望来个逼格高一点的乐器,比如竖琴、箫笛吉他什么的,看起来都很帅气,万一拿个唢呐出来……
  他宁愿选择死亡。
  如此又过了两天,新生们也逐渐习惯学校的生活,新的活动开始了。
  第一项活动就是亚米拉班导师曾经提及的校内选拔赛,第二项则是社团的招新活动。
  因为学校的课程安排并不是很紧,为了充实学生生活,丰富内容,于是各种兴趣社团孕育而生。
  这天叶欧利正在屋子里看书练习精灵语的最基本音标,安德鲁则是兴致勃勃地凑了进来。
  日子一久,A班所有人都知道安德鲁的室友是E班的人,也不知道安德鲁是怎么跟班上人说的,反正叶欧利从来没见过有同学来找他。
  这未免也太可怕了,就连叶欧利前两天还有个同学过来给他送通知呢。
  为此叶欧利对安德鲁感到有些愧疚,不管其他人怎么看,反正对安德鲁对自己的态度一直没有变,除了不记名字外一切都很友好。
  “室友!广场那儿在举办社团招新你不去吗?”广场指的就是喷泉前的那一片空地。
  “不去。”叶欧利把书上一把瘫在自己脸上:“我上课都要烦死了,哪有空去社团啊。”
  “没那么夸张吧,我看唐老师就很看好利你呀。”这话不是安慰他才说的,安德鲁是真的很羡慕叶欧利,他在《人类接触辅导》这门课上的表现那绝对是出类拔萃。他觉得叶欧利的作业篇篇都饱含深意,字字珠玑。总之实在是太厉害了。
  “这些不说也罢,说起来就是一脸血啊。”说到唐老师叶欧利就想到了莫名其面摊上的那个学长,除了在办公室见了一面,这都快一个星期了,完完全全没看见他人影。
  果然叶欧利一开始的判断就是对的,这人还不如安德鲁靠谱呢。
  “别那么紧张,你毕竟是刚接触这里嘛,再过段时间就好了。”安德鲁捏着几张纸在手上抖了抖,犹豫了一下,终于走过来了。
  “那个……室友啊……”
  叶欧利翻了个身换了个姿势,眼睛一瞥安德鲁的表情就洞察了一切,要说这大少爷就是单纯,心事儿都藏不住:“有事就说。”
  “我刚刚从广场回来,看到有个社团还挺不错的,要不要一起啊?”
  “什么社团?”
  安德鲁连忙把手上的宣传单递了过来,“爱护人类同好会。”
  “爱护……人类?”叶欧利看到开头几个字眼睛都快脱眶了,“这闹吧……整个学校不就唐老师一个人是人类吗!这到底是爱护人类同好会还是唐且老师后援会?!安德鲁你不是吧?!”
  “你误会啦。”安德鲁面露尴尬,连忙解释指着传单下面的内容::“你接着看嘛,不是你想的那样。”
  爱护人类同好会,旨在给热爱痴迷人类社会的同好者有一个交流的平台,同好会刚刚成立两年,正是处于积极发展的阶段。
  “这……还是不要了吧?”叶欧利对人类就够了解了,还跑去参加这社团干嘛?
  “别呀,室友今年的一年级新生,除了就只有一个女生比较了解人类了,他们社团的人听说了你的情况,十分热情地邀请你去社团做指导呢。”
  “等等,还有一个女生比较了解?”叶欧利怎么就没听说过呢?
  “对啊,就是你们班的吕晶晶,你不知道?”
  “真不知道,不过还是算了吧,有这空我还不如去上精灵语辅导。”
  安德鲁十分想劝说叶欧利和自己参加,无奈他嘴笨不像叶欧利那么能说会道,他急的团团转:“要不你就去看一眼吧,就看一眼,说不定你就喜欢了呢!”
  “不是我说啊。”叶欧利一个翻身从床上跳起来,坐到床头盯着安德鲁:“你是不是收人好处了?拉人进会有好处?你直说啊,能帮我就帮,咱俩谁跟谁啊。”
  “没……没啊。”安德鲁回答的结结巴巴的,一看就心虚了。
  “不说那我睡觉了啊。”
  安德鲁连忙喊道:“别……别啊,我就是跟人家学姐说了,要带你过去看看。”
  “学姐?哪个学姐?”
  “就是朵拉学姐啊。”
  朵拉·科林索!叶欧利听了立马就来劲儿了,“什么是朵拉学姐?她在这社团?”
  “对啊,而且社团的指导老师就是唐老师。”
  “诶?”
  一听到唐老师的名号叶欧利就有些犯怵,但是听到朵拉学姐也在,他又有些心动,一年级和二年级的课程根本就没有交集,男生宿舍和女生宿舍入口又不在一块儿,叶欧利是有心都没法跟朵拉套近乎。
  他可是一直惦记着自己血统里的诅咒的,要是能处理好了,以后也不用愁了。看来加入这个爱好协会应该是个好机会。他记得从一开始,朵拉学姐就表现出对唐老师是十分的敬仰。
  叶欧利想了想,拍了拍手上的传单。“这样吧,我跟你去报名。”
  安德鲁高兴地眼睛都亮了,“真的?室友你怎么一下子就改主意了?”
  “这你就别管了,你不就是不好意思参加社团拉我一块儿吗,那我跟你一起去咯。”
  “好啊好啊。”
  说做就做,当天中午吃完饭叶欧利就跟着安德鲁两人去广场交了报名表,虽然在活动现场没有看见朵拉学姐,但是听当时负责报名的学长介绍,朵拉学姐在同好会也算是个干部。
  报完名之后,他们俩一人领了一个会员证,会员证有巴掌大小,材质有些像玉,但质量很轻,正面标着协会名称和数字编号,反面则是可以实时发布消息的通知栏。
  学长指的那串编号介绍道:“这个编号就表明你是我们第多少位会员。”
  叶欧利一看,自己的会员证上标着007。而安德鲁则是006。
  “这个……”叶欧利指着这三个数说:“我是第七位?”
  “是的。”
  “学长那你是第几位?”
  “第三位。”
  “额……”叶欧利十分无语的问:“敢问学长你们今年招了几个人。”
  对方也十分尴尬的回答:“不多不多,带你们俩一共三个。”
  “……”
  
  第13章 三十六分之一
  
  一周已经过去了。
  叶欧利迎来了在艾斯特的第二个星期,这周末他还特地回了一次原来的世界,不为别的,就是为了找个手机有信号的地方给他爸打个电话,也不知道他爸是玩的太high还是怎么回事,总之叶欧利打了八个电话全都没接通。
  他只好把这一个星期的所见所闻以及感想压缩成了一条短信发了过去。
  他在寝室里度过了一个周末,星期一他去上了还未接触过的《综合史》,这门课名字听起来挺霸气的,其实就是简单讲述各个世界发生的故事,大致介绍一下情况而已。
  就目前已知的世界总共有三十六个,其中四个世界不存在智慧生物,其余三十二个世界都出现了由智慧生物建立并维护的国家或部落。
  人类世界只是其中的三十六分之一,而艾斯特则是建立在属于魔法世界范畴的某一世界之中。
  由此也可以推测出《综合风俗史》教授的是什么内容了,这两门课合并在一起,简直就是一个大型科普活动。
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