读心术竟然有bug 作者：七夜茉
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吴渊庆幸的是，这个朗读倒不是如影视剧中的“摇头晃脑”，要不然她准会头晕……
只是时常见到读一句，就捋一把自己胡须的先生，她心里总不由分神想，这样下去先生的胡子不知道什么时候就秃了……
“自己自由朗读几遍，待会，我抽查。”读了三遍之后乌先生就停了。
“学，以为知……”
“……所求致……”
“……得知而……”
不一会儿，课堂里就响起了此起彼伏的读书声，吴渊发现连最小的阿适都适应良好，小脑袋一点一点，软软的糯音一顿一顿的。看来平日父亲也不单单纵容他玩耍。
乌先生喝水润口，在发觉朗读声渐消时，便拿过书台上的戒尺，掂在手中上下拍动，等稀落的读声再次起来。
在读声最后坚持一会，彻底消了时，说一句：
“善，读顺的举手！”
话音刚落，全堂的不出所料的举起，连最小的吴适在见哥哥姐姐的动作后，也在吴渊眼神示意的支持下，迟疑的举高高了圆乎乎小手。
乌先生满意的捋一捋胡子，随手点过溪棠身后的新棠，在他流畅的通读一遍后，颔首赞扬。
随后他放下手中戒尺，放松地坐在自己讲台后，吩咐道：“全体齐声……学，以为知也……诵……”。
乌先生看着近满堂的丫头，小子颇为满足，逐字逐句向他们解释了一下《致学》表达意义。
“致学向大家讲述，学习，是为了……！
吴渊在课堂至少一半的时间都处在开启“读心术”状态，毕竟不同与现代教育文化，她不敢懈怠。
至于剩下时间不是走神就是休息。
于吴渊而言，这几年间接触的学习很有“现代化”特色，只是知识面差异。
只不过，上乌先生的课对她来说容易把早上的睡虫引出来，很有“催眠”功效！
今天也不例外，她开始在乌先生的絮絮叨语中眼皮打架了，最后才听到久违的“福音”。
“下课了！课先上到这里……”乌先生扫过沙漏，瞥一眼吴渊，大声宣告，惹的开启“读心术”的她激灵一下，睁大眼望着先生，瞬间没了睡意。
一个时辰的课程，去了一半，中间休息两刻钟却并不完全做与课文无关的事情，乌先生也会拟题，将学生分组，组织他们进行辩论。说是辩论不过是谈论都城热门话题的见解。
原本停留在启文堂檐下各个丫鬟仆童一听先生“号令”鱼贯进入堂内，纷纷撤下小主子们书案上书籍纸笔，端上各种糕点茶水，或帮其离案更衣。
先生则由同在启文堂接受授学的先生之孙阿晋照顾。
知青带的糕点比往常多了，姐弟一同用。
“姐姐，入学真有趣……”［终于有人陪我了］
“……阿适乖……”偷听到吴适真正心声的吴渊摸摸弟弟的髻发。
自己那对“闲情”父母真是轻松了，希望阿适别后悔今日的话……
一刻钟很快就过去了，乌先生见学生书案都已收拾好，重新摆上了笔墨纸砚。
“准备辩论！”
刚散去的丫鬟仆童再次鱼贯而入，学子们纷纷离案，任由他们把书案围成一圈。
甲乙两组成员上次先生已经分好，如今多了吴适，十二人，正好补在吴渊吴悠一组；另一组则由李婏吴琪领着，分坐在对面书案上。
而对于吴悠来说，被分到渊姐姐一组，她不做什么，都值得高兴。
议题也是从上次休假前的课堂辩论上定下的，谈谈下次旬假里举办的知音会。
众学子除了弟弟吴适，全都准备了一番！
分组：吴渊、吴悠、林黎、乌廉晋、迎棠、吴适一组与吴琪、李婏、李洳、林文泰、柳新棠、柳溪棠分别对座。
“议题相关内容谈论用词不限，找出“奇”点，可以多角度提出观点……开始！”
“知音会由二十多年前的勖南王府大小姐，如今的敬王妃开办！”吴悠是参加知音会最多的人，少见的首先发言。
“如今已开办十届了，众所周知，不够新奇！”另一方吴琪对她引起的论点不以为意，冷静地反驳。
“知音会的赛局太过……“独特”？”发话者林黎想到比较贴切的形容，出现两声小小的附和声，不过马上被大声反驳。
“放……”文泰接话反驳，不过旁边的新棠扯着他的袖子让他注意措辞。因此后一个糙口“屁”字在先生的目光下，没有发出。文泰感到委屈，不是任以一种角度谈论吗，他以市井之人角度不行吗？明明街上的屠夫讲话就是这么随姓！
“……知音会最特色就是的随机姓，开创姓！”小伙伴们憋笑地看着他在先生的“逼视”下讲完自己的观点。
他最近总热衷于模仿周围人行为，此时在先生前一时惯姓而起……
对面的阿晋此时解救他远离为难境地，提出新问题，“不是说，如今知音会每场输赢都没悬念了吗？”
最大的李婏与最小两“小棠”都赞同地点头。
自从袁雪芊请了一位称为大家的“察色师”，这两次知音会的胜局几乎没有悬念地落在了她的头上，要知道每获一次知音会胜利，就代表离获得“知音阁”的“音伏令”更近一步！目前也只有开办人敬王妃获得一枚，那次获得让她不仅获得“敬王妃”头衔，还洗刷了勖南王府冤屈！
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