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　　此言一出就等于坦白了，全班一片哄笑。韩冰雪冷笑一声：“这就不劳你关心了。”

　　三个男生拿着课本站起来，走到后面。

　　韩冰雪说：“另外，姚梦超、陈运达、班淑奇、孙璟、杨嘉、俞菲，你们六个写得很不认真，我罚你们当英语小组组长。全班五十二个人，我们分成六个英语小组，九个人一组，有两个组八个人的。当然，不是自愿分组。我会根据你们的英语水平来分组。不只是考试成绩一个方面，英语分听说读写四个方面，听的话上课就不练了，每天下午都会有听力练习。我们只从说和读写这三个方面，长短搭配。”

　　六个人同时“啊”了一声，有的是升调，有的是降调。

　　韩冰雪继续说：“这篇课文的翻译只考察你们读的能力。当然我给了你们太长时间，不能算即时阅读，好歹也凑合了。下面，每个人拿张纸，用英语写一篇自我介绍。”

　　同学们纷纷撕纸。叶琳琳问：“多少字？”

　　韩冰雪说：“五百词以上。”

　　“啊！”全班一阵惊呼。他们从没写过这么长的英语作文。

　　韩冰雪说：“怎么了？如果让你们写一篇一千字的中文自我介绍，应该不难吧？把一千字的中文翻译成五百词的英文，应该不算难吧？”

　　她补充一句：“当然，我不希望你们先写中文，再翻译成英语。”

　　“一节课都过去了。”

　　“不急，我们有的是时间。英语这东西又不赶课程。”

　　自我介绍当然不可能相互抄，更不可能网上搜索，除非写假的，生搬硬套。但他们再大的胆子，也不敢在课堂上公然用手机上网查。韩冰雪一直在教室里转。所有人都注意到她背着的手里拿着一份不知是谁的翻译作业。韩冰雪最后走到讲台上，说：“这里有个没写名字的作业，谁能告诉我你写的是什么？”

　　班里同学面面相觑。这时何冬娅傲慢地举起了手。韩冰雪表情很微妙，说：“站起来说。”

　　何冬娅站起来：“老师，我写的是莫尔斯密码。”

　　全班顿时一片哗然，全都扭头看着何冬娅。韩冰雪问：“为什么？”

　　何冬娅说：“不需要为什么。老师，您昨天说的是把课文翻译一遍，但并没说翻译成中文。我记得清清楚楚！”

　　班里顿时骚动起来。忽然陈运达叫了一声：“好！”带头开始鼓掌。班里顿时掌声四起。陈运达说：“老师，您的确没说。”

　　韩冰雪说：“莫尔斯密码，就是一个字母对应几个点或者线，只能算是编码，不能算是翻译！”

　　何冬娅说：“老师，词典上对‘翻译’的解释是：把一种语言信息转变成另一种语言信息的行为。密码也是一种语言信息。”

　　韩冰雪说：“你概念有错误。密码不是语言。你能读出来吗？”

　　何冬娅说：“当然能。滴滴答答滴滴滴嗒嘀嗒……”

　　全班哄堂大笑。韩冰雪面无表情地问：“那你能理解吗？”

　　何冬娅说：“那当然。对于精通莫尔斯密码的人来说，直接使用密码来交谈，没有任何障碍。”

　　韩冰雪说：“可是……就算如此，你至少在大脑里，要把密码翻译成英文，再去理解英文。语言可以成为人理解事物的工具，而密码，不行。”

　　何冬娅不服气，说：“那不对。老师，如果时间长了，比如我经常写‘apple’的莫尔斯密码，时间长了，我看到这段密码，立刻就联想到了那种水果，不需要这个英文单词来做转折了。再说，就算是英语，中国人学英语的时候，有时候需要把英语翻译成中文才能理解，难道对他们来说英语就不是一种语言了吗？”

　　韩冰雪哑口无言，只好一把将话题扯回来：“好了好了，我饶过你这一次。以后翻译作业，一律翻译成中文！明白了吧？”

　　何冬娅说：“明白了。”

　　韩冰雪说：“坐下吧。”

　　何冬娅坐下了。

　　周围同学纷纷小声道：“太牛了！”

　　“绝了！”

　　“就该这么干。”

　　韩冰雪说：“你们别看热闹，抓紧时间写。”

　　教室里一片“刷刷”的写字声。

　　孟思扬真可以说得上是绞尽脑汁，但他没学过英语语法，只能尽力模仿课文。但他一时半会儿也没那个本事从课文里把语法都分析出来。他不停地翻那本《英英词典》，但紧急时刻，英英词典是最不管用的，因为他要写英文文章，总是在心里用中文想好再翻译，但英英词典不能直接查中文的汉语释义，即使胡乱翻，他看懂英文都费劲，不可能像看中文书那样，随时都能发现自己要找的东西。

　　半个小时过去了，韩冰雪说：“好了，课代表，收作文。”

　　同学们纷纷叫道：“还没写完……”

　　韩冰雪说：“用不着写好。我不过是拿来评判一下英语写作水平好坏，又不改卷也不判分，要没写完都没写完。”

　　就算是托福、雅思这种水平的考试，两百五十词的作文也是给了四十分钟，正好够考生写完的，让这群高中生半个小时写五百词的作文，几乎不可能有人写完，大部分人只写了一百多词，水平好点儿的写到了两百多词。孟思扬笔迹乱七八糟，内容更是错误百出，忐忑不安地把自己的自我介绍压在最下面，一个一个的收。到后面上次被罚站的刘飞他们三个人，却一摊手，没写。孟思扬说：“作业也是你们没交吧？算了，看老师怎么处理吧。”收完作业走到前面，交给韩冰雪。韩冰雪走到讲台上，几秒钟便浏览一篇作文，十分钟的工夫就把所有自我介绍看完一遍。孟思扬坐在座位上，忐忑不安，看着韩冰雪的表情。

　　韩冰雪看完，还有两分钟就下课了。她拿起座次表开始分组：“第一组，组长姚梦超，组员，孟思扬、何冬娅、俞佳、顾若飞、谭笑、林小川、马梦洁、郭柏茹。第二组，组长陈运达，组员……”

　　她一口气将五十二个学生全部分组，正好下课了。韩冰雪说：“都记住了吧？下次上课之前，按照这个分组坐好，□□个人坐在一块儿。”

　　她说完就离开了。班里乱起来。俞佳叫道：“妈呀，以后英语课还怎么过啊！”

　　班里一片怨声载道。姚梦超说：“孟教官，以后在韩老师面前多说说好话啊。”

　　孟思扬说：“我能说什么？她也不是故意惩罚的，你们抄的作业，老师要罚，我能说什么？”

　　“现在都不准体罚了嘛。”

　　孟思扬不再多说。这时何冬娅回头说：“孟思扬，你没拿收据，怎么把校服拿来的？”

　　孟思扬“哈”了一声，说：“五十块钱一身校服，质地也不好，老师都不当回事，没要收据，只说拿身校服，随便就给了。”

　　周围几个同学都“哇”了一声。孟思扬说：“哎，你们可不能都要，我也没那么厚的脸皮。何冬娅是真的还没领校服，我才给她拿的。”

　　“哦，帮女生拿不帮男生，看透你了。”姚梦超开玩笑。何冬娅把收据给了他：“你什么时候有空就给那个老师吧。”

　　孟思扬说：“估计他也不记得啦。”

　　不过他还是收下了，放进兜里。

 

　　☆、艺术课

 

　　孟思扬拿出桌洞里的大学生物和化学课本，翻看了一下。一些学生总是那么奇怪，老师让他们课上学的东西，总觉得枯燥无味，但自己课下看到的知识，都觉得是科普，看起来就觉得有意思，因为没人逼着他们学。这也是他们总喜欢提前预习，而一旦老师讲到他们还没预习到，他们又一点儿兴趣都没了。这部分学生就被老师称为尖子生。他们的表现是成绩好，但老师不知道他们考试成绩好的真正奥秘，如果他们真说出来，势必会让老师很没面子。

　　孟思扬是不会背那些生物的具体知识点的，就像看科普文一样翻看。整本书涵盖了高中三年所有的生物要学的内容，当然还不止这些。但这本书也并非生物专业学生的课本，而是公共基础课，也不会涉及太深。比如高中生物学习蛋白质的结构，只提到一句“蛋白质的不同的空间结构会产生各种不同的功能”，然后举了几个具体的例子。而大学生物里面，则把蛋白质的四层结构都讲了，什么α螺旋结构、β折叠结构，以及两种结构的混合。孟思扬在看的时候根本没法区分这些知识是不是高中大纲内的，一概看过去，当然也只是留一个印象，记不住，但只要一提起，他马上就能想起来。

　　下午四节课悠忽便过去了，又要吃饭了。每次吃饭对孟思扬来说都是个难关。但他又不能不吃。只要他有一次吃饭的时候失手被人看见，只要那人认识他，立马就能传出去，成为特大新闻。就算不认识他，至少也会传得沸沸扬扬。

　　他有些后悔，不该把所有的钱一分不剩地捐给那些小学生了。自己吃的剩饭虽然从丰富程度上可能超过他们的伙食，但无论是从口味还是卫生传染病的角度来看，他吃的都是猪食！

　　他没有立刻去餐厅，而是站在篮球场旁边，看见本班的几个男生不惜牺牲吃晚饭的时间打球。他看了半天，也大致看明白了他们怎么打球的。他以前只是听说过篮球，知道是要把篮球扔进筐子里，但其余一切一概无知。不过他看那几个同学的手法也笨得很，抢球断球慢的要死，要是换做他，扎眼的工夫把球从人手里拿走，甚至人都不一定能反应过来。以前他偷东西还要躲人，不敢让人发现。打球就是光明正大的抢球了，他可以肆无忌惮的施展手法。至于投篮，他也许投的没那么准，但孟思扬可是跑酷的高手，弹跳力是绝对一流的，投篮不行还不会灌篮吗？

　　本班几个男生不过是在打着玩儿，并没在打比赛。孟思扬便走过去，“嗨”了一声。陈运达看见他，忙很要好的把球扔给他。孟思扬并不知道什么三秒区、三分线，运了两下球，虽然从没玩儿过，但毕竟身体协调性不是一般的好，偷东西从没失手过，何况拿个球？他到了篮下，纵身一跃，竟然肩膀都到了篮筐。他轻轻松松把球扣进球篮，落下来，回头笑道：“这样算不算？”

　　几个男生一时都没反应过来，张大了嘴巴。陈运达猛反应过来，急忙鼓掌：“孟教官厉害！深藏不露啊，怎么不早说？”

　　孟思扬说：“这不很简单吗？投球的话多不准，还不如跳着往里放。”

　　陈运达说：“都跳不了那么高啊。孟教官，再来一个，让弟兄们开开眼界！”把球扔给孟思扬。孟思扬想有意卖弄一下，虽然他并不懂篮球规则，但觉得只要把球放进篮筐即可，便抓起球，运了两下，三两步就到了篮下，纵身跳起，半空一个三百六十度转体，扣篮。这种只有在NBA比赛中才能见到的动作，惊得几个男生目瞪口呆，纷纷叫道：“好！好！”

　　陈运达捡起球，说：“孟教官不会只会灌篮吧？投两个试试。”

　　孟思扬连连摆手：“不行。我投篮不准。”

　　刘飞说：“哎呀，光会灌篮这一条，个子那么高，跳得那么高，孟教官散打还是好手，几条加起来，也凑够一个篮球高手了。”

　　孟思扬说：“可我的确没打过球，见别人打过，不过不知道规则。”

　　陈运达说：“规则就太好懂啦。你学习那么好，规则听一遍就明白了。”

　　刘飞说：“这样吧，咱们几个防着孟教官，他要是能突破我们防守，那肯定没问题了，跟九班打比赛，肯定一个虐仨！”

　　孟思扬问：“跟九班打比赛？”

　　陈运达说：“是啊。今天上体育课的时候，我们跟九班的玩儿了一把，他们那儿也有几个打得不错的，但没几分钟了，就约好了明天下午第四节课打场比赛。”